湖南日报12月30日讯（通讯员 黎良武 文羽 ）党支部联系班级、党员教师联系学生，从思政引导、学业辅导、心理疏导、成长指导、言行示导等5个维度，构建“大思政课”格局，做实立德树人举措。湖南劳动人事职业学院推行党建引领“双联五导 ”工作机制近1年来，取得了良好成效。 

为加强基层党组织建设和思政教育，该校党委积极探索建立践行“双联五导 ”工作机制。

注重“双联”细化量化，师生共建。全校24个党支部与68个大一班级结成对子，每个党支部对口联系2至3个班级；全院近400名党员教师与3200余名学生结成对子。党支部书记、副书记每学期到联系班级讲一堂思政课或形势政策课；各党支部教师每周面对面与对口联系班级学生沟通至少1次，每学期参加班团主题活动不少于2次，到联系班级听课评课不少于20人次；党员教师每周深入学生寝室不少于1次，每月与学生交流谈心不少于1次，每学期开展成长辅导不少于1次。

注重“五导”有的放矢，责任明确。该校根据学生实际、专业培养方向等，吸取以往思政工作经验做法，思政引导上通过多种形式学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，帮助学生树立正确的三观，择优向党组织推荐青年入党对象。学业辅导，党员教师利用自身专业特长，开展第二课堂，培养学生兴趣爱好，提升专业技术技能水平。心理疏导，通过与学生交朋友，交心谈心，为学生排忧解难，纾解压力，传递正能量。成长指导，指导学生做好学业和职业规划，引导鼓励学生考级考证，参加技能竞赛，备考专升本，创业就业等，促使其成长成才。言行示导，党员教师带头，引导学生养成文明礼貌、遵纪守信、劳动卫生、读书健身等4种“终生受用的习惯”，掌握应急救护、消防逃生、心理调适、职业安全、反诈防身等“终身受益的技能”。

注重内容形式融合，落地见效。以上率下，真“联”实“导”。学校党委书记徐厌平，党委副书记、校长钟秋明，带头与学生面对面交流，心连心倾听，多次为学生解决学习、生活、就业实际问题。通过建立“双联五导 ”信息平台，定期检查督促，奖优罚劣，纳入年度考核予以评价。仅这个学期，师生一起参与活动100余项，关爱学生举措30多条，拉近了师生之间的距离，促进了师生们的感情交流。同学们无论何时何地、线上线下、大事小事，都愿意与老师们交流，党员教师们认真答疑解惑，做到句句有回应、件件有着落，围绕学生、关照学生、服务学生在校园内蔚然成风，助力学生们成长成才。 

目前，师生双向互动频繁，形式多样。一起运动锻炼，一起诵读经典，现场给学生办实事、解难题，进食堂与学生边吃边聊，进班级入寝室谈心谈话，全校掀起“双联五导 ”工作热潮。下一步，全校党员教师将在“双联五导 ”工作机制的思想高度、参与广度、实施温度、落实效度上持续发力。

作者：杨丹

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来源：湖南日报·新湖南客户端