湖南日报·新湖南客户端12月30日讯（通讯员 王芳芳 李琪）近日，湖南省教育厅公布了2024 年深化新时代教育评价改革省级典型案例名单，湖南工学院申报的《以“三着力三促进”构建“产出导向”教育评价体系助力高质量发展》案例入选。

自2022年立项首批湖南省深化新时代教育评价改革试点高校以来，湖南工学院深入贯彻教育评价改革精神，结合地方应用型大学办学特色，着力理念转变促进评价导向重塑；着力机制完善促进评价新动能激发；着力数字赋能促进评价实效提升。谋划改革思路，细化改革举措，构建“产出导向”的教育教学评价体系，激发教师教的活力与学生学的动力，强化学生实践能力的培养，助力学校快速高质量发展。

该校相关负责人介绍，学校将持续推动学校在教师评价、学生评价和产教融合评价等多个领域的改革探索，推进教育评价改革走深走实，助推学校教育事业高质量发展。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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