湖南日报全媒体记者 杨斯涵

一所好学校一定有一个好校长。11月15日，庆祝教育部中学校长培训中心成立35周年暨湖南师大附中梅溪湖中学建校10周年系列活动“教育强国与学校德育创新”校长论坛在湖南师大附中梅溪湖中学举行。教育部校长培训中心第71期校长培训班校长和长沙市市直学校、湖南师大基础教育集团成员校部分校长、老师参加了论坛。

现场，湖南师大附中梅溪湖校长张志作《以乐善理念为核心的德育实践探索》主题分享。学校聚焦立德树人，构建乐善德育体系。在实践探索中，充分尊重班主任育人队伍主体地位，通过探索，学校初步形成初中部乐善“养成”教育体系和高中部乐善“人格”教育体系。同时，学校还充分挖掘文化资源、自然资源，以“红色文化+理想信念”“桃岭登山+学科融合”“空中农场+厨艺大赛”等为路径，丰富学校德育内容，形成富有特色的乐善精品课程。在愉悦身心的同时，以自然为课堂，开展“生活中的生物学”“舌尖上的地理” 、“揭秘桃花岭”等学科系列探究性学习课程，以学生的视角来体验和感悟自然生态、社会生态。

不仅如此，学校把学生健康成长放在首位，积极深化全员艺体理念。通过常态化开设艺体多元模块课程，满足学生个性化需求；通过常态化开展艺体全员赛制，赋能学生全面发展，整体形成人人参与、班班参与的艺体发展新局面。创新体育赛制，改变原有田径运动会为主导的体育节模式，将传统型项目与趣味型结合、团体赛事与体育中考项目整合，采取分赛场、设赛点、年级赛制轮动的形式，让学生体验集体荣誉感和竞争的乐趣。特色大课间，通过赛制常态，将跑操、武术校本操、街舞啦啦操、智慧模块、放松操等串联在一起，充分展示学子朝气蓬勃、活力无限的骄人风采。

湖南师大附中校长黄月初对湖南师大附中梅溪湖中学建校10周年表示祝贺，并希望学校铭记初心，立足时代，审视并推动学校各项工作的创新与发展，为教育强国的伟大梦想继续贡献新的力量。他同时指出，要深刻认识到德育在教育强国战略中的基础性、先导性、全局性作用，必须紧跟时代步伐，勇于担当，积极探索和实践既具中国特色、附中品味，又具全球视野、世界水平的学校德育新路径。

“希望通过此次论坛，能够共同探索出中学德育发展的新路径，携手开创德育创新的新篇章。”长沙市教育局副局长聂庭芳强调，学校要坚定不移落实好立德树人这一根本任务，凝心聚力、锐意进取，不断开创教育事业发展新局面。

此外，教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉作主旨报告。她强调从中国教育发展规模与速度、培养人才的质量、未来社会发展对人才的期待、强化德育为先的时代价值看，学校德育决定教育强国的实现。她具体阐述了学校德育的内涵与任务，认为德育贯穿人成长全过程，德育主要目标是公民教育。她指出学校德育实践局限和学校德育实践创新路径：贯穿学校文化的顶层设计、系列课程的多元实施路径、体验与感悟中的道德内化、评价转型中的实现立德树人机制落地。

作者：杨斯涵

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来源：湖南日报