科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 娄诗悦 汤晶惠  吴燕妮）近日，常德市郡德学校携手湖南文理学院，以该校在研省教育科研规划课题《古文学融入义务教育美术鉴赏教学策略研究》（编号：J-47）为引领，成功举办了一场别开生面、高水准的听评课活动。此次活动不仅彰显了双方在教育教学领域的深度合作，更为推动学科融合、提升学生综合素养开辟了新的路径。

活动中，郡德学校郝卿瑞老师以其精湛的教学技艺，为三年级学生带来了一堂主题为《美丽的花——以〈爱莲说〉为灵感的艺术创作》的美术鉴赏与创作课。郝老师匠心独运，巧妙地将部编版初中语文经典篇目《爱莲说》中的文学韵味融入美术课堂，通过“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这一千古名句，引领学生们步入了一场关于莲花之美的探索之旅。

课堂上，郝老师不仅深入浅出地讲解了莲花的自然风貌及其在中国传统文化中的象征意义，更激发了学生们对美的追求与创造欲望。在她的悉心指导下，学生们运用彩纸，通过折叠、裁剪、拼接等手工技艺，亲手制作出一朵朵栩栩如生、色彩斑斓的莲花纸艺作品。在这一过程中，学生们不仅锻炼了动手能力与空间想象力，更在心灵深处种下了清正廉洁、高洁自守的种子。

课程结束后，湖南文理学院美术学系主任陈健勇教授对郝卿瑞老师的课程设计给予了高度评价，他认为，这堂课以莲花为媒介，实现了美术与古文学的完美融合，不仅传授了美术知识，更引导学生们领略了美术背后的深厚文化底蕴。这种跨学科的教学模式不仅极大地激发了学生的学习兴趣与创造力，更为他们的全面发展奠定了坚实基础。陈教授强调，这种创新的教学实践值得广泛推广与借鉴。

郡德学校相关负责人表示，此次与湖南文理学院的合作是一次宝贵的学习与交流机会。学校将以此为契机，继续深化教育教学改革，积极探索学科融合的新模式、新方法。未来，郡德学校将组织更加多样化的交流活动，促进教育资源的共享与互补，为培养具有创新精神与实践能力的优秀教育人才贡献力量。

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