湖南日报9月4日讯（全媒体记者 杨斯涵 刘文 顾荣 通讯员 张祝缘）“每个人对工匠精神都有不同的理解，于我这个职业院校的‘教书匠’而言，工匠精神就是要在‘毫厘之间’砥砺匠心，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。”

9月4日上午，湖南省庆祝第40个教师节大会在长沙举行。为大力弘扬教育家精神，营造全社会共同学习和传承教育家精神的良好氛围，大会同步开启了教育家精神巡回宣讲首场报告会。会上，湖南工业职业技术学院欧阳陵江分享了自己心中的“工匠精神”。

22年前，欧阳陵江从湖南工业职业技术学院毕业时，已经获得加工中心高级工证书及众多竞赛荣誉的他拥有众多的工作选择，但是当母校需要他留校任教时，他选择留下来成为数控技术专业的一名教师。

可是，让欧阳陵江没有想到的是，和学生打交道要比和机器打交道，难得多。要如何帮助他们扎实掌握各项专业技能，一步一步成长为“大国工匠”呢？欧阳陵江的方法是“立能、立志、立德”。欧阳陵江不断汲取资深教师的教学经验，结合教学实际，摸索出了一套“教、学、做”合一的教学方法。同时，为了把这群学生培养成“大国工匠”，他又设计了一项技能考核，要求每个学生必须连续、没有任何差错地加工十个合格的金属小立方。

今年5月，当欧阳陵江和他的学生们并肩站在“湖湘工匠”的领奖台上，欧阳陵江说，那一刻，他内心无比的骄傲和自豪。他又想到了22年前做出的决定——成为一名教师，为国家培养更多懂技术、肯钻研的技能人才。“我做到了！”

作者：杨斯涵

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