理论︱以培育新质生产力为契机 夯实人才培养之基

文︱姚和芳

湖南铁道职业技术学院紧密结合地方产业发展，深化产教融合，优化专业布局，构建与产业需求精准匹配的人才培养体系，为轨道交通产业高质量发展提供人才和智力保障。

一是充分利用株洲市地处全国唯一轨道交通装备战略新兴产业集聚发展试点城市，拥有在全国范围内产业集群规模最大、产品门类最齐全、产业链最完整的轨道交通装备产业，同时又是连接东西、南北的区位优势，重点对接先进轨道交通装备、工程机械、新一代信息技术等产业，打造高水平专业集群，携手中国中车等头部企业，推进优质资源共享，形成“院校集群+功能板块”“专业集群+产业链”的产教融合新生态。牵头组建株洲市国家级市域产教联合体、国家轨道交通装备行业产教融合共同体，创新“一群一链，一专一企”产教合作模式，校企共同推动“教育链、产业链、创新链”有机衔接，形成“血脉相通”“骨肉相连”“唇齿相依”的校企命运共同体。

二是遵循学校自创校以来对轨道交通装备行业的坚守，围绕湖南省现代化产业体系轨道交通装备先进制造业优势产业，以装备制造类专业为主体，重构了以轨道交通装备制造、装备运用、智能控制、管理服务等4大专业群，形成覆盖高铁、普铁、地铁等轨道交通全产业链的专业集群。新时代背景下，将以培育重点专业和特色优势专业为突破口，调整优化专业结构，争取用3-5年的时间，构建起以重点专业、特色专业为龙头，相关专业为支撑的特色鲜明、面向市场、需求导向的专业体系。

三是贯彻“厚基础、重复合、强素养”人才培养方针，精准对接产业“一专多能”人才需求，全面推行专业群“主修+辅修”等专业人才培养改革试点，重构模块化课程体系，实施“多域精进”教法改革，牵头全国10所双高院校开展教育部首批重点领域轨道交通装备职业教育专业课程改革试点工作，对接产业发展动态调整专业、对接科技革命深化教学改革，对接技术升级培养复合人才，为企业培养“精技术、懂工艺、会管理、能创新”复合型人才。为助推轨道交通装备制造与运用企业“走出去”，按照“对接需求、择优选拔、动态调整”的原则遴选10%左右专业优秀学生组建“高铁国际工匠班”，坚持“走出去”“引进来”双线发展，积极服务国家“一带一路”倡议和中国高铁“走出去”战略，打造职教出海“新名片”。

学校人才培养成果得到教育部领导高度肯定，《人民日报》《光明日报》等国家级媒体进行了全方位报道，学校引领行业与地区职业教育发展的地位进一步强化。今后，学校将持续探索，为职业教育助力轨道交通装备产业新质生产力的加速形成作出职教新贡献。

（作者系湖南铁道职业技术学院原党委书记、二级教授）

责编：龙子怡

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来源：湖南日报·新湖南客户端