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广东石油化工学院与湘潭市特殊学校开展融合公益活动
新湖南 • 教育资讯
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2024-07-24 19:29:52

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 许岳霞 罗曼玲  实习记者 施若雯)近日,广东石油化工学院马克思主义学院与湘潭市特殊教育学校开展了为期8天的融合公益活动。此次融合活动为普通儿童和特殊儿童提供了一个相互了解、共同成长的平台。

此次活动共有4名教师、3名大学生、12名中小学生作为志愿者,陪伴6名特殊儿童共同度过8天7晚的快乐时光。融合公益通过游戏互动与特殊儿童们建立联结,采用“一对三”+“二对一的小组互助模式:即1名老师管理3名学生,2名普通学生帮扶1个特殊需要的2学生的形式进行。

活动首日,志愿者们带领6名特殊儿童走进长沙博物馆,开启了一场温馨的历史人文之旅。孩子们通过参观博物馆大量珍贵的实物、图解、多媒体展示,拓宽了视野,增长了见识。

对于残疾儿童而言,绘画不仅是一种艺术形式,更是一种表达、沟通和治疗的方式。融合公益活动第二站来到了李自健美术馆,6名特殊儿童在陪伴下聆听了一场主题为“如果油画有声音”的音乐会。当大幅油画在电子屏上滚动播放,乐器奏响,孩子们的脸上露出了前所未有的专注和投入。他们的身体随着音乐的起伏而微微颤动,仿佛每一根神经都被音乐所牵动。

湘潭市特殊教育学校相关负责人表示,由于学生们在身体或沟通上的限制,难以用言语表达内心的感受,但音乐可以帮助他们找到情感的出口,让他们能够与他人产生共鸣。

之后,他们来到了毛泽东同志纪念馆,通过观看展览、听取讲解、参与互动活动等方式,让他们接受红色文化熏陶,在潜移默化中传承红色基因。

此外,此次公益活动还特别邀请了省级非遗项目“纸影戏影偶制作技艺”代表性传承人吴渊为孩子们上了一趟生动的纸影课程,并手把手指导他们动手制作纸影,让他们近距离感受到了非遗文化的魅力。

本次公益活动精彩纷呈,增进了特殊儿童与普通儿童的交流,更让特殊儿童外出接触到不同的社会环境和学习场景,有助于提高他们的适应能力和社交技能。

责编:胡荧

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三审:王明辉

来源:科教新报

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