湖南日报全媒体记者 杨斯涵 通讯员 赵慧孝 郝年念
“想踢好足球,皮肤白嫩嫩的可不行,过段时间我得看看你们每个人的皮肤变黑了没有哦!”7月19日,在湖南科技大学首届足球运动专业新生开学典礼上,学校党委书记唐亚阳为来自全国各地的50名足球运动专业新生颁发了录取通知书。
据悉,这些学子全部是足球运动专业本科新生,他们通过体育类本科提前批被大学录取,也是今年湖南高校最先开学的学子。更值得一提的是,为了更好地培养足球运动学子,该校还在全省率先成立相对独立运行的足球运动学院,将为学子提供更加专业、系统的学习环境与资源。
“提前起跑”,新生抢鲜绿茵场
“我希望大学四年,能在学校继续加强自己的足球水平,也可以提高自己的眼界。”湖南科技大学足球运动专业何阳钊告诉记者,在高中阶段,自己和伙伴们一起拿到了湖南省校园足球男子组第一名,因此幸运地来到了这所学校,希望有更多同学可以通过这种方式来到这里。
学校体育学院副院长唐海军告诉记者,本次学校招收了50名足球运动专业新生,是全国该专业招生最多的学校,其中男女新生各25人,“之所以这样安排,是因为队伍建设需要,男女队竞赛成绩齐头并进,也能保障女运动员的升学与出路。”
别人家的大学录取通知书还在路上,为何这所高校的新生就已提前“起跑”了呢?
“一方面,学校了解到学生自身很希望尽早来到学校进行体育热身训练,另一方面也是为了缓解体育生的文化成绩压力,利用假期的时间给他们补补课。”唐亚阳表示,校园足球一头连着体育强国,一头连着教育强国,作为全国首批新增足球运动专业的30所高校之一,同时也是省内唯一一所开设足球运动专业的高校,在这个热辣暑期,学校要在高校足球教育领域发挥立标杆、做示范、起引领的先锋模范作用。
记者了解到,为了助力足球运动学院发展,2024年,学校将初步建设形成“师范+科技”的足球运动专业人才培养的核心课程体系,配齐足球运动专业核心课程师资,建设具有科大特色的足球赛事运行模式,以点带面,全面改善学校校园足球文化氛围,争取五年内,打造一支运动技能强、业务能力强的高水平足球队,实现“能教学、能训练、能比赛”的高素质足球运动专业人才培养达到湖南省高校一流水平。
“湖南样板”,培养复合型足球运动人才
2024年3月,足球运动专业被纳入2024年普通高等学校本科专业目录。而在以往,我国高校只是在体育教育专业和运动训练专业下设置了足球专项,主要培养目标是具有足球特长的体育教师和教练员。本次将足球运动纳入本科专业尚属首次,唐亚阳表示,大学本科足球运动专业的设立,构建了体育回归教育、足球立足学校的体教融合发展改革路径,为校园足球优秀苗子成长成才疏通了进阶通道,提供了更多选择机会。
“足球运动专业的设置有利于高校规模化、成体系培养复合型足球人才,兴办足球运动专业将成为推进校园足球高质量发展的重要途径。”据省教育厅体卫艺处处长贺照介绍,我省拥有全国青少年校园足球试点县市区8个,湖南省青少年校园足球试点县市区18个,全国青少年校园足球改革试验区1个,“满天星”训练营4个,“截至目前,全省已创建2019所全国校园足球特色学校,力争2025年底申报创建达到2500所左右,对优质足球师资队伍需求量大且很紧迫,我们希望有更多的高校积极创造条件参与到足球运动专业建设中来。”
省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良表示,我省校园足球发展水平位居全国的第一方阵,将以此为契机,培养更多的足球运动专业人才,推动青少年校园足球工作再上新的台阶,为全省乃至全国的足球事业发展作出更大的贡献,希望学校珍惜这次宝贵的机会,打造我国足球运动人才培养的“湖南样板”。
教育部体卫艺司一级巡视员郝风林表示,高校在助力和支撑区域足球改革发展中,占据着小学、初中、高中、大学“一条龙”人才升学通道的“龙头”地位,发挥着为区域培养足球产业发展所需的各类人才以及政策咨询、理论支撑等智库作用。“学校要深化体教融合,加强与体校合作,探索体校与普通本科‘3+4’贯通培养;加强与俱乐部合作,让俱乐部高水平教练员走进课堂,培养的学生走上职业化赛场。既要发挥足球人才和师资培养‘孵化器’作用,也要发挥促进区域足球推广普及‘发动机’作用,还要发挥专业和学科建设‘领头羊’作用。”
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来源:湖南日报
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