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切实增强高校思政课的实效
新湖南 • 综合
2024-07-16 12:49:33

深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,落实立德树人根本任务,必须紧扣新时代新征程教育使命,坚持全方位育人,坚持守正创新,切实增强高校思政课实效。

把牢目标,大力培育德智体美劳全面发展的时代新人。“时代新人”是民族复兴大任的担当者和实现者,也是社会主义事业的建设者和接班人。德智体美劳全面发展是对时代新人的基本要求,也是时代新人成为社会主义建设者和接班人应具备的基本条件。要引导广大学生培养良好的道德品质,遵守社会规范和法律法规,关心他人、爱护他人、尊重他人,增强社会责任感;要提升智力水平,加强学习,培养批判性思维和创新能力,积极参加学术讨论和辩论,不断拓宽自己的知识面;保持身体健康,定期参加体育锻炼,保持良好的体能和体态;积极培养审美情趣,积极参加文化活动,如音乐会、艺术展览等,拓宽自己的视野;要增强实践能力,积极参加社团活动、实习或志愿者工作,锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神。

抓住关键,打造一支本领过硬的优秀教师队伍。思政课是高校的核心课程,思政课教师是中国先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,承担着学生健康成长指导者和引路人的责任。思政课教师要自觉担起主体责任,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。要坚定理想信念,树牢马克思主义信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;自觉涵养浩然正气,用人格力量感染学生,为人正直,做到言行在课堂内课堂外、网上网下相一致,以高尚的品德感化学生;着力培养高超教学能力,拥有扎实的马克思主义理论功底,通过坚实的理论水平赢得学生,引导学生形成正确的思维方法。

增强效果,深化思想政治理论课改革创新。高校思想政治理论课要达到学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的育人效果,就必须按照时代的新特点、学生的新需求进行改革创新。突出针对性。坚持以学生需求为出发点,结合社会热点以及我国经济的现实情况,引导学生正确发现、分析、解决问题。注重思想性。各门课程内容要充分吸收并彰显中华优秀传统文化,借鉴一切优秀文化成果,发展社会主义先进文化,用中国特色社会主义文化培育人。强化理论性。要向学生讲清楚“三大规律”,即:共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,促使学生认识和理解中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,达到用正确的理论观点说服学生的目的。增强亲和力。坚持“以人为本”的价值取向,强化教师主导性与学生主体性的有机结合,运用新的教学平台、教学手段和教学方法,不断增强教书育人的主导本领。同时,创新课堂教学,把有理的话动情地说,把大道理融入小故事,让学生真诚信服。(作者单位:湖南交通职业技术学院)

作者:张朝晖

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来源:新湘评论