【名片】
左晴,女,1996年10月出生于湘潭县,本科学历。曾担任湘潭县彭德怀红军小学寄宿班班主任、教导主任,现任彭德怀红军小学德育副校长。
【日志】
6月25日,中雨。
临近中午,我带着小红星讲解团在彭德怀纪念馆里练习解说。此时,正巧进来一个30多人的参观团。
“可以请我们的小红星讲解员为你们介绍吗?”在取得对方同意后,原本的练习变成了“实战”。
小晨和小文大方走向前,娓娓道来彭德怀的革命事迹,赢得了大家热烈的掌声。那一刻,孩子们满脸自豪,我也满心欣慰。
这让我不由想起了5年前的他们。
那时,学校为了充分利用彭德怀故里红色资源,将革命传统教育融入德育课程和课外兴趣班,成立小红星讲解团队,让孩子们身临其境学红色故事、自己当主角讲红色故事。而刚大学毕业的我,被学校安排作讲解员培训老师。
一进培训室,我看到众多学生里,坐着两个刚读一年级的娃,惊呆了。要知道,讲解员的第一项基本功就是把稿子背熟。可一年级的“奶娃娃”连字都认不全,怎么背稿啊?
我试探性地问:“你们知道讲解员要背稿子吗?有信心吗?”
“老师,我们从小听着彭爷爷的故事长大,我们可以的!”
于是,我决定对他俩“开小灶”。我帮他们把稿子全部用拼音标注好,一个字一个字教着认,一句话一句话带着读,并录好音让他们带回去听回放……
他们也铆足了劲要跟上哥哥姐姐的步伐。午睡时间,其他孩子都睡了,他们就偷偷跑到我的办公室,让我再带着他们念一念,纠正他们的发音,还让我带他们练站姿、手势。那些午休时光,虽然有些疲劳,但我相信会在他们的记忆里激荡。
在他们读二年级的时候,我带他们去彭德怀纪念馆练习讲解时的站位。有时面对突然来临的游客,他俩会紧张地躲到我身后,面对游客的询问,支支吾吾胆怯得很。
“你们是来干什么的?记住左老师和你们说的,你们是小战士,是光荣的传播者,你们是来讲彭爷爷故事的,要让大家都知道彭爷爷是大英雄。”听了我的话,他们慢慢探出头,站直了小身板。
二年级的时候,他们穿上了志愿服,可以神采奕奕地在同学面前侃侃而谈。但我发现,对于时代背景的了解,他们还是很缺乏。为此,我开始给他们讲中国革命史,带他们看红色电影,让他们知道国强才能民安,知道处在和平年代的他们,要为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
成长,总在不经意间。孩子们的变化,时常让我感动。
今年4月3日,学校组织孩子们为彭德怀扫墓。凌晨4时,我听到窗外淅淅沥沥的小雨声,很是郁闷。
等我走到办公室,孩子们飞快地跑了过来,你一言我一语——
“老师,我们还去扫墓吗?队旗湿了怎么办?”
“老师,不能不去,我想去给彭爷爷扫墓。”
“老师,我已经准备好最好的状态给彭爷爷献词了。”
……
我定了定神说:“去!就是你们得委屈淋点雨。”
“老师,彭爷爷为了新中国能翻雪山,我们淋点雨算什么?”
一行人冒着细雨来到墓前,我正准备和孩子们说得把伞放下来,回头却看到孩子们已经立正站好,伞早已放在一边。
我走上前,上完我精心准备的红色流动思政课。之后,小晨和小文在雨中站定,用饱含深情的声音领诵:“我们郑重宣誓,踏着彭德怀爷爷的足迹,做一个无私正直的人……”
看着曾经那两个“奶娃娃”站在百人面前如此大方自信,一种自豪感油然而生,也有些许不舍。
活动结束后,我私下问两娃:“遗憾吗?这可能是六年级的你们最后一次作为学生代表,在彭德怀爷爷陵墓前献词了。”
“老师,一开始我加入讲解员队伍是觉得风光,觉得哥哥姐姐们厉害,但是经过您这几年的教育,我明白了发光不是因为我们站在前面,而是因为我们说的是彭爷爷的故事。只要有人听,我就会一直讲下去!”小文说。
很难形容我听到这句话时的震撼,有一种后继有人的欣慰和感动。
回顾这些年的工作,曾经有过迷茫:我们培训小红星讲解员,上红色思政课,编写红色校本教材,开办红色运动会,真的有意义吗?然而在那一刻,我得到了肯定的答案。有些历史需要我们去记住,有些精神需要我们去传承,这样才会有接班人为祖国、为家乡励精图治、接续奋斗!
而这样的事业,我愿意为之付出一切。
(湖南日报全媒体记者 周阳乐 整理)
作者:周阳乐
责编:周阳乐
一审:杨丹
二审:刘文韬
三审:杨又华
来源:湖南日报
![](https://img2.voc.com.cn/2021/07/xhn/copyinfo1x.png)
版权作品,未经授权严禁转载。湖湘情怀,党媒立场,登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端, 领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名,不得变更核心内容。