桃李不言守初心 躬耕教坛担使命

——学习教育家精神的感悟

罗中

【摘要】

强国必先强教,强教必先强师。从“四有好老师”到新时代大先生,再到弘扬教育家精神,都是当下实现教育强国的必然要求,弘扬教育家精神是我们每位教育工作者的神圣职责。教育家精神,简而言之,就是热爱教育、献身教育、创新教育。热爱教育是源泉,献身教育是使命,创新教育是动力。“躬耕教坛,强国有我”,这是教育工作者应有的志向抱负。

【正文】

人无精神不立，国无精神不强。教育家精神的论述是对一代又一代优秀教师和教育工作者在长期育人实践中形成的价值理念和崇高品质的高度凝练，是落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在要求。是加快建设教育强国、科技强国、人才强国的强大精神动力,是习近平总书记关于教师队伍建设系列讲话和重要指示精神的创新与拔高。

教育家精神就是根植于中华优秀传统文化的师道传承，是打造社会主义现代化强国之师的精神支柱。它从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六方面完整阐述了教育家精神的内涵，为新时代教师群体走向卓越，树立了标杆、指明了方向、注入了动力。

教育家精神的核心要义,既源于千百年来师者的优良传统，又立足于当今强国建设、民族复兴的时代使命，是新时代教师队伍建设的重要核心和重要抓手，为广大教师和教育工作者带来了极大的价值引领和精神鼓舞。

君子务本，本立而道生。只有根本稳固了，才能够产生出正确的道路。教师是知识的灯塔，也是精神的引领者。教书让灵魂生香，让生命发光。乐教爱生，这是我们教师的本职所在。躬耕教坛，这是我们教师的使命和信仰。强国有我，这是我们教师的担当和责任。

若将岁月开成花，人生处处是芳华。教育是培养生命、完善生命、生成生命的伟大事业,我们必须建立一支师德高尚、业务精良、潜心教学、静心育人的师资队伍。在“为党育人，为国育才”的使命中，必须做到：初心如磐，在坚定信仰中砥砺鸿鹄之志；强素提能，在磨砺淬炼中凝聚磅礴之力；担当实干，在教书育人中唱响奋斗之歌。

耿耿园丁意,拳拳育人心,身出幽谷中,孕育兰花香。作为教师,应在深耕勤为中，树万世之师表，铸不朽之师魂。教育是光明的熔炉，教育家是携手引导的良师，弘扬教育家精神，是培养未来的明灯，照亮前行的道路，我们要心怀暖阳，以爱执教，怀着一颗仁爱之人，引导学生成长，立德、励志，争做有理想、有本领、有担当的时代新人。

烛光熠熠映桃李.德范昭昭润心田。教育是启智润心,夯基养根的重要渠道。崇德辨惑，实至名归，是我们崇实北校的校训。一笔一乾坤，闪耀着奉献与忠诚；一步一脚印，见证着努力与备进。教育不仅仅是知识的传播,更是灵魂的触碰，是生命对生命的深刻影响，教育家精神如同风筝,引领学子飞翔；如同明灯，照亮真善美的前行。让我们共同努力，大力弘扬教育家精神，点亮每一个智慧的火花。

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来源：湖南日报·新湖南客户端