湖南日报全媒体记者 余蓉

　　利用北斗卫星导航+惯性导航+5G通信等组合导航RTK技术的智能网联汽车在真实道路上行驶自如，设置好程序一键操作即可通过机械焊接臂实现的智能焊接精度精确到毫米级，与湖南农业大学合作培养的机器人工程专业本科生在高端实训室一边学理论，一边上手实操……

　　近日，记者走进湖南机电职院，前往智能网联汽车技术实训教学场地、智能焊接技术实训教学场地、“楚怡工匠计划”机器人工程本科专业教学场地实地采访。该校围绕国家重大战略和产业转型升级，优化智能技术特色专业体系的一系列举措亮点纷呈。

真实实训培育智能汽车技能高手

　　利用北斗卫星导航+惯性导航+5G通信等组合导航RTK技术，能实现自动驾驶的汽车加载线控底盘技术，实现车辆前进和倒退、转向及安全制动刹车……一辆智能网联汽车平稳安全地行驶在校园室外道路上，自动启停、识别障碍物、识别红绿灯、自动泊车等自动驾驶动作一气呵成。

　　为这辆车的技术研发做出关键性贡献的，是湖南机电职院汽车工程学院教师、全国技术能手方新祥。

　　2017年，汽车智能化初兴，方新祥敏锐地将目光投向了汽车智能技术和智能网联汽车技术领域。从学习理论知识，到参与实践教学，方新祥一点点潜心摸索，不断提升科研能力和技术水平，带领团队开展横向技术服务多项，获得研发经费200余万元，为周边企业解决无人机、智能汽车技术难题10余项。

　　办好职业教育，需要一支过硬的双师型教师队伍作支撑。该院智能网联汽车技术专业群定制工坊个性化培养方案，立项名师大师工作室、楚怡工坊各1个；融入企业真实项目岗课融合，数智赋能开发模块化教学资源，主编认定国家规划教材3种、省级优质教材3种，立项省级新能源汽车专业群教学资源库1个、国家精品课程1门、省级精品课程7门；学练赛结合赋能新课堂开展教法改革，教师参加教学能力比赛省级获奖6项，其中一等奖5个。专任教师中现有全国技术能手2人、省技术能手9人、省五一劳动奖章获得者3人、长沙市技术能手2人，兼职教师中有国家技术能手1人、省技术能手2人。

　　在智能网联仿真实训中心，一个将学院及周边社区的交通生态环境微缩于70平方米的沙盘上，学生刘苗正操控智能网联小车进行自动驾驶。在2023年举行的第三届全国新能源汽车关键技术技能大赛上，刘苗和团队凭借精湛的技术获机动车检测工赛项的一等奖。

　　名师育高徒。该院建有捷豹路虎实训中心、智能网联仿真实训中心等实训室，通过技能大师工作室、研究所等平台，让学生参与教师科研项目、横向技术服务项目，培养其现场解决问题的能力；学生中每年参与技术技能比赛集训选手100余人，近两年获得全国新能源关键技术比赛一等奖2项、全国职业院校技能大赛二等奖1项、省级比赛获奖8项，培育了一大批受企业欢迎的汽车现场工程师。

对接产业优化智能焊接人才培养

　　在智能焊接技术实训教学场地，学生精彩上演编程自动焊接“书法”绝活。只见同学们通过电脑对机械焊接臂现场编程，而后在铁板上“书写”出“职业教育”“大有可为”“强国有我”等板正字样，引来阵阵惊叹。

　　随着社会经济和科学技术的发展，智能焊接因焊接质量稳定、焊接效率高、生产成本低日益受到企业青睐。湖南机电职院机械工程学院焊接专业因势而变，更名为“智能焊接技术”，瞄准焊接生产一线焊接工艺技术和自动化岗位，以自动化焊接技术、焊接工艺技术应用等为发展方向，培养一大批从事常用焊接方法及焊接机器人操作、焊接工艺评定及工艺制定、焊接检验及质量管理、焊接生产管理等岗位工作的高素质焊接技术技能人才。

　　为楚天科技、山河智能、中联重科、三一重科、上汽大众、铁建重工、广汽菲克等企业培养了一大批从事焊接手工操作、焊接工装设计、无损检测、焊接工艺评定、焊接生产管理、焊接结构设计、焊接机器人操作与编程、焊接机器人维护等各个岗位的高素质焊接技术技能人才。

　　“近年来，学校增设焊接机器人、焊接工艺、焊接检测等专业核心课程，开设焊接VR实训、智能焊接机器人等实训课程，更新先进焊接技术、自动化控制等拓展课程。”该校机械工程学院院长颜志勇介绍，学院与中联重科、中国铁建等企业开展人才共育、基地共建等合作，与湖南蓝天焊接公司等20家企业签订合作协议，不断深化产教融合，让学生在真实的企业岗位上获得最前沿的技术技能培养，不断提升人才培养质量。

　　2015级毕业生张海兵，刻苦钻研，不断磨炼技能水平，入职湖南晓光汽车模具有限公司后表现优异，2019年荣获长沙市“十行状元·百优工匠 ”竞赛活动（机器人运用与维护）“行业状元”称号，获颁长沙市五一劳动奖章；2020级学生杜鑫宇在校期间，为解决工程机械大型自制圆筒结构件焊前人工组对铆接效率低、精度差的痛点，与团队设计出适用于一种直径 0.8—2米圆筒结构件智能对中系统，获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛职教赛道创意组银奖……一大批技能技术过硬的优秀学子日渐成长为企业的核心骨干力量，成长为技术能手、技能大师。

与本科高校联手培养机器人工程人才

　　工业机器人作为智能制造的重要一环，凭借其出色的精确性和稳定性，已成为推动制造业转型升级的重要力量。

　　湖南机电职院于2013年开设工业机器人专业，是教育部装备制造类专业示范点，湖南省现代学徒制试点专业，湖南省楚怡高水平专业群重点建设专业(智能控制技术专业群)，全国工业机器人1+X应用编程和操作运维等级证书试点专业。

　　顺应国家智能制造发展战略和机器人科技发展趋势，2023年9月，作为湖南省首批“楚怡工匠计划”试点高校，湖南机电职院与湖南农业大学联合开设机器人工程专业,根植长沙经开区装备制造产业链，以产业需求为导向，以服务智能制造为特色,积极推动专业升级和数字化改造,以满足湖南装备制造业领域高质量发展对高素质本科层次技术技能人才的需求。

　　“这些学生高考成绩都很不错，学习能力也很强。”湖南机电职业技术学院电气工程学院教研室主任罗建辉介绍，为了培养好这批学生，学校与湖南农业大学联合制定人才培养方案，既注重理论知识学习深度与广度，也注重实际技能操作水平和现场解决问题的能力。“我们的培养目标是，要打造一批能满足企业高质量发展所需求的现场工程师。”

　　小班制教学，课堂设在实训场地，学完理论就撸起袖子来实操……湖南农业大学工学院副教授吴志立对这批学生也赞不绝口，“这些学生基础好，学习能力强，再加上我们针对性强的培养模式，学科竞赛能力普遍较强，相信很快就会有一批学生在各级赛场上大展身手。”吴志立信心满满地说。

　　“湖南机电职业技术学院是一所有故事、有实力、有特色、有希望的学校。”该校党委副书记、校长邓奕表示，在迈向中国式现代化的新征程上，学校将聚焦创建国家“双高校”、举办职业本科教育的发展目标，着力打造人才培养、专业建设、社会服务三大高地，奋力开创学校高质量发展新局面，为建设教育强省和实现“三高四新”美好蓝图作出新的更大贡献。

作者：余蓉

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来源：湖南日报