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注意力不集中,居家注意力训练目标如何制定?
新湖南 • 动态
2024-05-18 12:52:02

注意力是孩子认识世界的第一道大门,后期感知觉、记忆力、学习能力、思维创造都需要注意力的支持。

我们常说的这几种情况都是孩子注意力不集中的表现:

1.上课不能专心听讲。

2.容易受环境的干扰、分心,频繁的改变注意对象。

3.做作业时做一会儿玩一会儿。

4.看书时一会儿看看这本,一会儿翻翻那本书。

5.坐在凳子上就好像猴子的屁股一样,总是坐不住。

6.做事情总是东一榔头西一棒子,做事不能有始有终。

有研究表明,两岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。

2—3岁是孩子注意力逐渐形成的阶段,也是关键期。在这个阶段,家长有意识的带着孩子玩一些游戏,能够训练孩子的感觉统合能力,逐步培养孩子的注意力集中的能力。

提高孩子的注意力方法有许多,大致总结以下几个方面:

一、利用兴趣点

利用孩子感兴趣的物品,如玩具、食物等一切孩子感兴趣的东西,训练时,可以在孩子玩他喜欢的玩具时,叫他的名字,如果此时孩子没有反应,拿起玩具放在孩子的眼前,再逐渐将玩具移到你的眼前,让孩子注意到你。

二、趣味化

将训练内容趣味化,引起孩子的兴趣,我们可以把训练的内容加到游戏中,或者以图画的书面形式,将训练内容融入进去,如伸手指就可以在手指操的过程中去教学。

三、控制训练时间及时调整

每个人都有厌倦期,一项内容做的时间过长,也会导致孩子注意力分散,这时候我们要及时调整训练内容,可以两项或者是多项穿插做,或者在过程中穿插做小游戏。

孩子出现注意力问题不能只依靠医生和药物等外力辅助,家长们也需要根据孩子情况制定适合孩子居家注意力训练方法,全方位助力,帮助孩子提升注意力。

责编:李传新

一审:李传新

二审:杨丹

三审:杨又华

来源:央广网

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