湖南日报·新湖南客户端5月17日讯(通讯员 陈齐政 谢玉晚 谢艳梅)5 月 17 日，邵阳市级课题《新高考形势下农村高中英语课堂语言能力的策略研究》结题论证在隆回一中小会议室举行。隆回县教研室专家组通过经听取结题报告、工作汇报，查阅课题过程性资料，访谈课题组教师与学生等，对课题予以全面且深入了解洞察，经专业判断，同意结题。

在该课题中，研究团队深度剖析农村高中学生英语语言能力欠佳之因，精准提出针对性培养策略。借家庭、学校与社会之合力，课题组成功助力农村高中学生提升英语语言能力，为其英语学习筑牢根基。

课题组负责人、隆回一中英语教研组组长胡飞老师详尽阐述课题实施历程、所获成果及对未来教学之启迪。专家组高度肯定此课题，赞其选题务实、研讨方向明晰、成员分工协作、经费保障有力、过程资料完备，既提升高中英语课堂教学质量，又使学生英语语言能力快速提升。

聚众人智慧，取专家之长，扬教研硕果。往后，该课题组在迅速落实专家宝贵建议、优化课题之际，将更为奋力地实践、推广、应用课题研究成果，提升其理论与实践价值，切实让教研为教育教学做好服务。

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