新湖南客户端11月6日讯（通讯员 罗贤求）1997年9月，罗青石带着一份美丽的憧憬，踌躇满志地迈进了新化县石冲口镇天龙山中学的校门，怀揣着一颗奋斗的心，踏上了教育的征程，信心百倍地开启他的教育人生。从教27年来，他坚守乡村，一直站在教育教学工作的第一线，一心扑在党的教育事业上，以一颗赤子之心，埋头实干，不断谱写着动人的乐章。

罗青石，现为新化县石冲口镇中心学校生物教师。新化县优秀教师，新化县生物兼职教研员，娄底市初中生物网络名师工作室核心成员，娄底市骨干教师。他一直坚守教育第一线，具有丰富的生物教学经验，历届中考生物考试成绩名列前茅。多次参加县组织的“送教下乡活动”，连续3年参加娄底市中考生物学科命题，主持参与省级课题的研究，多项科研成果获省级奖项。

春风化雨，做不忘初心的追梦人

他驾驭教材能力强，语言生动活泼，幽默又富有感染力，善于调动学生学习的积极性，课堂教学深入浅出，妙趣横生，师生情感融为一体，主导作用与主体作用和谐统一。

疫情期间，为了让线上课更有时效性，他经常与校内老师研究讨论线上辅导答疑的内容，力求精准设计进度，精心命制习题，他精细安排线上教学的各个环节，将精严细实的工作理念贯彻到线上教学中；他为了让线上学习也能达到很好的效果，积极钻研新媒体新技术，利用多媒体软件精心制作微课小视频、小动画，既提高了学生的学习兴趣，又帮助学生突破了难点知识的学习。

扎实的教学基本功，认真负责的工作态度，独特的教学风格，使她成为了孩子们心中生物学科的“百科全书”。

潜心教研，做业务精湛的引路人

教而不研则浅，研而不教则空。身为教师，必须是一名终身学习者。罗老师从教27年来一直用这样的定律鞭策自己。为了精准把握中考方向、备考策略，他常年钻研考标、教材以及《初中生物课程标准》，对“中考真题”如数家珍。为了掌握教学规律、提升专业素养、提高课堂教学水平，他虚心向前辈们学习请教，听取学生、同行的批评建议，积极参加“国培计划”和各级的培训，利用网络资源参加很多线上教研的培训、名师讲座。罗老师的课堂教学以“项目化学习”为指引，注重创设问题情境、发挥学生的主观能动性，授课结构清晰、思路严谨、生动深刻，正是这样的智慧教学，一次次点亮了学生兴趣的明灯。

一份耕耘，一份收获，2013获湖南省“三优联评”二等奖，2014年获“县中考学科分析会优质课竞赛一等奖”，2015年获“县中考学科分析会优质课竞赛一等奖”，2015年1获“县初中生物录播课竞赛一等奖”，2016年获“县中考学科分析会优质课竞赛一等奖”，2017年获“一师一优课，一课一名师‘县优一等奖”，2020年获“县中考学科分析会优质课竞赛一等奖”，2021年指导陈右清老师“县中考学科分析会优质课竞赛一等奖”。2009《对处于“隔代教育”中学生学习习惯养成探究》获娄底市一等奖，2015《我对后进生转化工作的反思》获县一等奖，2013《浅谈乡村留守儿童孤僻心理的成因及对策》获市一等奖，2020《农村学生自主学习的能力培养策略探究》获省一等奖，2021《基于生活化教学理念的初中生物学课堂教学实践》在《名师在线》发表，2021《问题情境应用有初中生物自主学习课堂构建中的探究》被《中小学教育》刊用。主持的十三五省级课题《基于问题情境在农村自主学习课堂构建研究》深受专家好评。

关爱学生，做有教育情怀的阳光人

“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云。”罗老师用他多年来的教书育人经历很好地诠释了传道授业解惑者的责任。

他注重与学生心灵的沟通，生活中给予学生细致的关怀，爱学生，更尊重学生，他把每个学生视为与自己地位平等的人、尊重他们的权利、意愿和情感，用自己的人格、真才、真情、真心去引导去教育学生。春风化雨，润物无声，学生们都亲切的叫她“老班”。班级在他老师的引导下，朝气蓬勃，积极向上，在七彩阳光下尽情绽放。

其实又何止这一届，他教过的很多学生，每次来学校看他时都会到他正在授课的教室门口去听课，重温罗老师课堂里的十里春风，重燃在世纪阳光追求卓越的青春岁月。

“爱是教育的基础，是教育的源泉，有爱便有了一切。”罗老师用无私的爱唤醒了学生的迷惘，让他们树立起自强的信心；用赤诚的心浇灌了学生的心灵，让他们点燃青春的激情；用强大的信念引领孩子，给他们指明前进的方向！

扎根于基层，默默无闻地奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，但他仍不满足，他说：“献身教育是我无悔的选择，追求更好是我一生的目标”。

作者：罗贤求

责编：兰宇琪

来源：新湖南客户端