11月9日，湖南省新时代基础教育“双名计划”之何亩文名校长工作室举行揭牌仪式，并启动线下研修。这是本次湖南省双名计划中唯一一个落户株洲市天元区的名校长工作室。株洲市教育局教师培训中心党委书记、主任余祖斌，株洲市教育局党委委员、副局长杨育华，株洲市教育局教师科科长肖男，天元区教育局党委书记、局长龙超俊等出席揭牌仪式。何亩文名校长工作室导师团队及全体成员，成员学校校长及教师代表、天元区部分骨干教师到场见证。

天元区白鹤学校党总支书记何亩文担任工作室主持人。此外还有10名成员，他们来自株洲、郴州、娄底、浏阳等地中小学校，均为湖南省卓越校长培养对象。目前，工作室聘请湖南省教育科学研究院基础教育研究所所长刘建琼、湖南师范大学教育科学院教授叶波、湖南省株洲市教育科学研究院副院长丁文平等作为导师。

揭牌仪式上，龙超俊致辞。他表示，作为本次“双名计划”中落户天元区的唯一一个名校长工作室，何亩文名校长工作室以美好教育为追求，应充分发挥主持人名校长的引领示范作用，集中全体成员的智慧和力量，将工作室打造成学术交流的平台、教育新理念传播的载体、厚植人才成长的沃土。

根据湖南省相关文件精神，本轮新时代基础教育名师名校长培养计划，采用“育人+育己”的双育模式。希望通过本轮培养，让工作室成员成为师德示范旗手、办学治校高手、教师研训能手和教育帮扶推手。何亩文介绍称，工作室成员自集结完毕以来，已多次进行线上线下交流研讨，并形成了“培育创造美好教育的种子”核心理念，确定了主攻课题方向。她提出，工作室全体成员将以创造美好教育呼应新时代人们对美好生活的向往，以美好教育呼唤教育家型校长办学治校为追求，以主持人引领和工作室建设为成长平台，产生解决问题的科研成果。

余祖斌为工作室发展提出中肯建议和殷切希望。他希望工作室立足实际、找准定位，加强团队建设、形成合力，注重实践和创新，以问题为导向，积极开展各种形式的教育实践探究活动，并不断总结经验，创新教育模式，推动教育改革的深入开展，为广大教育工作者提供可借鉴、可参考的方法路径。

揭牌仪式后，工作室成员将在白鹤学校进行为期两天的线下集中研修。结合专家报告、课例研讨、论坛交流、访学诊断等多个内容，聚焦核心素养导向下的课堂教学改进。

（马冰 李艳）

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来源：湖南日报·新湖南客户端