新湖南客户端10月31日讯（通讯员 吴平初 李曼媛）20多年来，她用平凡书写崇高，用理想铺就事业，用爱心成就自我。在教师这个岗位上实现人生价值，体验最平凡的幸福。她就是罗丽群，新邵县芙蓉学校一名普普通通的教师。

2000年，她作为新进教师被分配在离家几十公里外的小塘镇中心小学，作为新邵县的边沿小镇，这里交通不便，道路坑坑洼洼，晴天尘土飞扬，雨天道路泥泞，需要穿雨鞋才能通行。学校位置偏，办学条件差，学校照顾这个外地来的小姑娘，安排她住在三楼的一间教师宿舍。就这样她在这个一床一书桌的小房间了住了下来，学校领导很快就委以重任，让她担任五年级的语文教学教学兼班主任。

走进教室，看着孩子们那一张张质朴的笑脸，一双双求知的眼睛，罗丽群顾不上梳理自己的情绪。为了更快成为一名合格的人们教师，提高自己的业务能力，她主动寻求老教师的帮助，虚心学习：白天上课，听优秀老师的课；晚上一个人坐在灯下写教案，琢磨第二天的课堂教学；空余时间研读经典教学案例。在这样的坚持和努力下，她的业务能力得到了很快提升。

作为班主任，罗丽群面临着诸多考验。班上孩子大多是留守儿童，爸爸、妈妈外出打工，孩子都交给了年迈的爷爷、奶奶，爷爷、奶奶每天有做不完的农活，无暇顾及孩子。有些孩子不想学习，每天就是疯玩，想着读书没用，还不如大一点出去打工。如何改变孩子们的认知，让他们相信知识就是力量呢？罗丽群牺牲自己的休息时间，做孩子们的思想工作，放学后赶着去家访……在她的努力下，孩子们的认知慢慢有了改变，学习也有了劲头。

班上有一个叫杨文军的男孩子，不仅没有转变，还变本加厉，每天上课就睡觉，作业也不动笔，严重时还逃课。她看在眼里急在心里，立马走访了家长，得知孩子母亲早年离家出走，父亲常年在外打工，孩子一直由奶奶抚养长大，和奶奶感情深，最近奶奶身体不好，孩子的情绪受到了影响。得知这一情况，她立即耐心开导孩子，在生活上关心孩子，和孩子一起陪奶奶去看病，慢慢的孩子从抵触，到安静接受，最后终于答应不再逃课，她趁热打铁，利用课余时间帮孩子补习落下的功课，最后孩子顺利进入了初中。

罗丽群热爱自己的教育事业，爱着每一个自己所教的学生，可惜月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。2008年，她作为学校的语文学科带头人，代表学区参加新邵县“教坛新秀”教学比武，她执教的《胡杨树》获得了领导和同行们的一直好评，她也因此获得“教坛新秀”的荣誉称号，并作为优质课参加了教育局组织的“送教下乡”活动。归途中，噩耗降临，她得知自己的爱人出意外永远离开了她，那一刻她感觉自己的天都塌了，世界都是黑暗的，她把自己封闭起来，拒绝一切关心，就在大家以为她要一蹶不振时，一个星期后，她又出现在了讲台上，她说孩子太小（那时她刚送完毕业班，接一年级），老师不能缺席太久。这朴实的话语道尽了她对学生的真心，对教育事业的热爱。

2020年，新邵芙蓉学校急需一线教师，罗丽群调进了这所新学校，从事她所热爱的语文教学工作，并加入了“邓亚兰名师工作室”，罗丽群和她们的团队继续打造优质课，多次送教下乡，教师反响良好。她并没有因此满足，停下前进的脚步，2022年，她执教的《小狗学叫》在邵阳市“基础教育精品课”征集遴选活动中获二等奖。她总是这样，无论环境如何变化，无论岁月如何变迁，她始终在这三尺讲台上默默耕耘，兢兢业业，无怨无悔。

今年是罗丽群从教的第24个年头，她一直奋战在教育第一线，岁月虽已染白了她的鬓角，苍老的是容颜，不变的是热爱教育的初心。作为学科带头人，罗丽群为老师们上示范课，参加各级教学比武。2006年参加“语文阅读教学”比武，获县一等奖；2007年参加“习作与讲评”教学比武，获市二等奖；2014年执教《太阳花》在“一师一优课，一课一名师”活动中获部优课奖；2019年《少年闰土》被评为镇优秀示范课；所撰写的论文《新理念、新课堂、新思路》和《小学语文高年级阅读教学模式的新探索》均获得国家级一等奖；她还多次获得镇、县“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

罗丽群是一位充满教育情怀的优秀教师，她用理想铺就事业，用爱心成就自我，为学生们铺就了一条通向成功的道路。

作者：吴平初 李曼媛

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