科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 刘纪新）“为什么不吃早餐？老师这里有个鸡蛋，你拿着先垫垫肚子吧！”这温馨的一幕发生在新邵县岱水桥学校206班教室。眼前这个身材娇小，声音温柔的老师就是该校深耕讲台30余载的颜睿娟老师。

1991年，刚满18岁的颜睿娟老师踏上了她热爱的讲台，开启了她的教育之路。32年来，她一直秉承着“一切为了学生，为了一切学生”的信念，在乡村教育的土地上孜孜不倦地耕耘着。

“留守儿童太多是乡村老师最头疼的。”颜老师说，“多年的班主任经验告诉我，对待留守儿童更要多一份细心、耐心、爱心。”颜睿娟这么说的，也是这么做的。2018年下学期，颜睿娟班上转来一个非常令人头疼的留守儿童，他上课跟老师顶撞，下课欺负同学，抽烟嚼槟榔，完全无视校规校纪。面对这样一个学生，颜睿娟秉承初心没有放弃他。在生活上对他嘘寒问暖、呵护备至；在学习上谆谆教导、循循善诱；在心灵上关注动态、引领成长。经过颜睿娟长期以来的悉心教导，孩子一改浑身戾气。连校长刘燕舞都夸：“这个孩子在颜老师班上，连目光都变得温柔了。”暑假，颜老师收到一个好消息——那个曾经的不听话的孩子如今已考上了自己心仪的大学。

在教学上，颜睿娟坚持以“乐”为主，“活”为核心，形式多样地开展教学。课堂上，她用简洁的语言、灵活的方法组织教学，让每一位学生体会到学习数学的快乐，感受数字的魅力。启发式、探究式等轻“灌”重“导”的教学方法，发散了学生的创新思维，拓宽了学生的思路，生动了课堂教学，优化了教学质量。颜睿娟始终以学生为主体，鼓励学生大胆表现自我，努力培养学生的创造能力。“听颜老师的数学课是一种艺术享受。”新邵初中数学专家蒋长国老师如是说。

课后，颜睿娟特别注重做好学生课业辅导工作，对于学习能力弱的学生，鼓励他们不要灰心，挖掘他们身上的闪光点，。通过在班上开展“一帮一”“众帮一”助学活动，帮助他们进步。

桃李不言，下自成蹊。30余年来，颜睿娟在教学路上不断创造高峰，取得了骄人的成绩：撰写的论文《如何构建和谐的数学课堂》获国家级一等奖，多篇论文在省市获奖。所带班级的成绩每年都名列前茅，先后被评为新邵县优秀班主任、县优秀教师、县先进个人、县骨干教师”。

责编：董以良

一审：董以良

二审：黄维

三审：王明辉

来源：科教新报