文/株洲市天元区泰山学校 包容

近年来，株洲市天元区泰山学校坚持以艺体教育特色为抓手，打造有温度、有精度、有宽度、有高度的素质教育。艺术陶冶心灵，体育锤炼身体，培养文雅勇敢的孩子，给孩子的未来一份美好的力量。

营造有温度的艺体教育环境

2023年4月的一天上午10点，泰山学校校门口百余名学生整齐列成2队，双手挥舞着小红旗，校级领导齐刷刷站在队伍的最前面，迎接刚刚参加天元区中小学生篮球比赛夺冠的校女子篮球队。校领导们伸出手掌与矫健的运动小将一一击掌，这让运动员倍受鼓舞。学校重视艺体教育，不仅从精神上鼓励，更致力于为学生创设安全、温暖、有归属感的活动场所。

近三年，学校艺体方面的投入超过400万元。其中，投入大额资金改造400米田径场，田径场内草坪扩充为标准的8人制足球场和5人制足球场；增建了两块低年级篮球场地，满足了不同年龄阶段学生对运动场地的需求；重新规划建设了300平方米的多功能美术展览室，设置了版画雕刻间、版画制作间、衍纸、作品展示柜与媒体展示台多个区域；学校还完善了形体舞蹈教室2间、音乐教室3间、书法教室2间，每年学校都会拨出专项经费用于购买音乐教具、美术工具、体育器材，保证艺体教学的正常开展。

做有精度的艺体特色教育

“看，我的画就挂在那里！”4年级的张同学和他的朋友们一起参观学校宽敞明亮的美术展厅，介绍自己的画作时，他的眼睛闪烁着光芒。

学校的艺术教育特色之一——“版画”教学开始于2006年。从初期的萌芽到有固定的展览室、专业的印刷设备，版画艺术教育的开展影响了一届届学生对美的追求。学校通过成立版画工作室、组建版画社团、打造版画展厅、开展各种版画活动等，营造了浓厚的艺术氛围，提升了师生的审美创新能力，陶冶了师生的艺术情操。

十多年来，版画艺术教育在一批批学生的更新中发展进步。版画作品在株洲市教育局每年举办的“中小学美术、书法作品展”中，连续多年被评为“株洲市十佳作品”；在湖南省第七届中小学生艺术展演活动获得“版画艺术实践工作坊一等奖”。据统计，学校的国家级、省市级获奖版画作品达300多幅，其中《皮影戏表演》《国旗升起》《行进中的管乐队》《爸爸带我看春天》《翻译毕业墙》先后获得全国一等奖。学校版画教育受到了株洲市多家媒体的关注和报道，株洲市规划展览馆举办了“泰山学校学生优秀版画作品展”，这是株洲市学生作品第一次在该馆展出。

学校高度注重篮球、足球运动的普及，把篮球和足球设置为学校的特色课程。学校一年级、三年级、五年级的学生每周一节足球课，二年级、四年级、六年级每周一节篮球课。每天早上和放学后，操场上都是自觉参与篮球、足球运动的学生，“人人都参与，班班有球队，年年搞比赛”已经成为长效机制。学校的篮球校队、足球校队近几年参加市、区级比赛均捷报频传，其中，女子足球队连续六年获得区内冠军。

拓展艺体教育的宽度

学校采用“多元发展，体现特色，内外结合，整体推进”的社团组建策略，分年级、班级开展音乐、舞蹈、美术绘画、体育锻炼等特色社团，引导每个学生积极主动地参与艺体活动。组建了街舞、绘画、书法、衍纸、主持、魔术、田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等学生社团，聘请校内外专业教师进行指导，每学期末会组织一次社团成果展演，给孩子们更多展示自我的舞台。

学校以艺体活动系列化来丰富校园艺体文化，坚持高质量办好“春季班级足球篮球联赛”“六一儿童节文艺汇演暨三独比赛”“国庆美术绘画、书法展”“秋季体育文化节”。

学校艺体教师积极探索艺体作业的有效模式，让课堂教育向课外延伸。例如，为了让孩子们走出家门，探寻身边的“春天”，发现“春天”的美，美术组布置了“寻找春天”周末作业，同学们将发现的“春天美景”用相机拍下来，或者用小手把春天的样子画在纸上；音乐组拓展课外作业鼓励学生用生活器具自制沙锤乐器、用敲打杯子演奏不同的音乐节奏、创编不同节奏的“水果音乐”；体育组布置有趣的亲子运动……特色艺体作业让孩子们在艺体中寻找乐趣，感受美好，锻炼身体。

学校大课间颇具特色。课间操铃声响起，静谧的泰山学校校园立刻热闹起来。67个班的孩子们单手持球或握短绳，列队整齐进入田径场。伴随着动感十足的音乐，同学们跟着音乐舞动了起来，一至三年级的学生绳舞飞扬；踩球、拨球；足球在六年级同学们的脚下旋转、滚动，单手拍，双手拍，转身拍……四五年级的同学们将灵活的肢体与篮球充分融合展示了篮球的“多种玩法”。

偌大的球场上沸腾起三千多个跳跃的生命，犹如琴弦上快乐的音符在舞动，这是泰山学校体育老师们自编的绳操、球操，在一组组动作间，篮球、足球、绳子成为了孩子们最好的伙伴。

站在艺体育人的高度

六年级的小俊个子高大，是一个非常内向、缺乏自信的孩子，他每天戴着鸭舌帽和口罩，走路总是低着头，从不与同学交流。在班主任的鼓励下他加入了校篮球社团，从刚开始的畏手畏脚到后来自信地奔跑运球，慢慢地，他不怎么戴帽子了，走路时步伐也大了起来。篮球比赛的时候，他的眼睛神采奕奕，和队友眼神交流默契，偶尔击掌、握手相互鼓励，赢得比赛时也会忍不住握拳低呼一声“耶”，篮球让他感受到校园生活的美好，让他开朗自信了起来。

版画社团刘老师也发现，那些坚持进行版画练习、创作的学生变得善于思考、善于观察、善于发现了。“我们的教育要影响孩子一辈子，而非一阵子”。学校校长邓水群如是说。

泰山学校将持续以恰到好处的艺体教育，给予学生成长中合适的土壤，让每个孩子都能在艺术和体育的浸润中成长为“完整的人”。用艺术滋养孩子的心灵，用体育磨炼孩子的意志，让这份美好伴随着孩子走向未来。

责编：王宇蓝

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来源：新湖南客户端