湖南工商大学党委书记、院士  陈晓红

党的二十大将教育、科技、人才统筹谋划，作出了深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快建设教育强国、科技强国、人才强国的宏观部署。号角催人奋进！面对新形势、新挑战、新任务，高校作为国家战略科技力量的重要组成部分，必须在实现科技自立自强中展现担当作为。

一、努力在落实创新驱动发展要求上走在前

党的二十大报告指出：“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。面对新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，必然要求把发展基点放在创新上，坚持以科技创新催生新发展动能，依靠创新驱动实现内涵型增长。

面向新征程，高校要更好地把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力结合起来，以国家战略需求为导向，胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，找准发展定位，不断向科学技术广度和深度进军，努力形成中国特色、中国风格、中国气派的创新体系。要立足中国式现代化建设需要，全面提高人才自主培养质量，在加快实现高水平科技自立自强过程中，发挥基础性、战略性支撑作用。

二、努力在推动实现科技自立自强中当先锋

党的二十大报告强调，要增强自主创新能力，加快实现高水平科技自立自强。当今世界，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。习近平总书记指出，重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域，大学在这两方面具有天然优势。

面向新征程，高校要坚持“四个面向”，坚持基础研究与应用研究双轮驱动，不断推动基础学科与应用学科协调发展，发挥重大科技创新平台在集中攻关方向、承接重大任务、汇聚科研力量等方面的关键作用，加强有组织科研，着力攻克关键核心技术，着力破解“卡脖子”问题，全力取得基础性、战略性、原创性的重大成果，推动我国在更多科技领域从“跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。

三、努力在营造支撑科技创新优生态上展作为

人才是创新的根基，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有科技创新的优势和主导权。高校肩负着建强人才高地的时代重任，只有营造良好科技创新生态，才能更好发挥人才作用，更好推动原始创新成果的产出和基础研究的突破。

面向新征程，高校要紧扣“科技资源集聚地、创新思想策源地和科技成果辐射地”这一定位，在教研一体、学科交叉、产教融合、科教融汇中不断丰富高等教育的新内涵，不断创新科技成果转化机制，构建以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，推动教育链、人才链与产业链、创新链融合发展。加快构建协同攻关的组织运行机制，高效配置科技力量和创新资源，让创新创造活力充分涌流。

近年来，湖南工商大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力实施服务“科技强国”行动方略，深入开展“创新登峰”工程，牵头组建省委、省政府重大科技部署湘江实验室，聚焦先进计算和人工智能等关键领域开展原创性引领性科技攻关和示范应用，着力打造国家战略科技力量。秉持“新工科+新商科+新文科”与理科融合发展的理念，瞄准人工智能、区块链、数字孪生、元宇宙、集成电路、物联网等前沿领域，着力推动大平台、大团队、大项目、大成果、大贡献一体化发展，不断为实现高水平科技自立自强贡献湖南工商大学智慧、方案和力量。

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来源：湖南日报

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