新湖南客户端记者 李梅花 通讯员 王智勇 谭风梅
记者:瞄准办好人民满意教育这一目标,学校主要从哪些方面发力?
娄底市金海高级中学总校长、党支部书记梅良汉:
一、坚持依法办学。学校以“规范、特色、优质”为目标,把依规治校作为学校三张门票之一,通过规范办学行为、实行标准化与人文化有机统一管理和强化工作规则等手段确保学校发展行稳致远。学校认真落实“五项管理”,按照“限时作业”的要求,将学生作业时间控制在2小时以内。每天组织2次激情跑操,开展不少于1小时的课外体育活动,加强学生体质监测,确保学生身心健康和谐发展。学校建立行政管理人员“五个一”联点制度,要求每个管理人员要联系一个青年教师,倾听教师呼声,指导教师成长。学校经常开展“我与校长面对面”活动,邀请学生代表与校长直接沟通,表达意见,维护权益。学校建立学校、学部和班级三级家委会,定期通过线上和线下等方式密切家校沟通,让家长安心放心,实现家校共育。
读书节。
二、守住安全底线。学校高度重视安全工作,先后聘请娄星区人民法院原院长郭超群和区人民检察院检察长黄文辉担任学校法制副校长,聘请石井派出所所长丁荣辉担任学校安全副校长,经常性来校举行“预防青少年犯罪”“防校园欺凌”等法制教育讲座,开展送法进校园活动。学校建立“六六三”安全机制,即校园安全六项常规(安全教育、安全责任书签订、四特学生管理、安全隐患排查、安全疏散演练、安全应急处置)、校园安全六个重点(食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防校园欺凌、传染病防治)及校园安全三防(人防、物防、技防)。学校开展“双创”工作,召开“双创”动员大会,出台《“平安校园”创建方案》,开展“平安班级”评选,确保校园平安“零事故”、学生遵规守纪“零犯罪”。
作业辅导。
三、健全规章制度。学校制订《办学章程》和《五年发展规划》,并根据形势发展进行了修订和完善。明确五年发展目标和主要举措,经历第一年创业期、第二年发展期后,目前正朝优秀期进发,计划再通过三年努力,以“优化管理,彰显特色”为目标,显著提升教育教学质量,全面彰显学校办学特色。按照“好(好理论、好理念)、重(重技术、重操作、重执行)、要(要效率、要效果)”的工作要求,制订并编印《学校管理规程》,囊括5大部分60个制度,把意识形态、队伍建设、师德师风、学生管理等纳入制度之中,做到有规可循,违规必究。学校定期召开教代会,就学校发展及师生权益维护等内容征集提案,并由理事会和学校及时进行回复。学校建立督评室,由集团选派督评人员开展常规督评,发出督评通报并限期整改,督评记分结果与主要管理人员绩效考核挂钩,督评工作起到良好的评价促进作用。
读书。
四、注重文化育人。学校将意识形态与党的建设、文化建设、思政建设、媒体建设和队伍建设相结合,重点加强对校园文化、教师队伍、微信工作群、新闻报道和舆情管控等的管理,确保政治安全。学校践行“让每个生命闪光”的办学理念,致力于让学生在品德、习惯、文化、能力、特长等方面闪光,通过课堂、社团和校园五节等平台,让每个学生出彩。以“学科+特长+核心素养”为人才培养模式,制定“十大育人总目标”,从精神、品格、习惯等十个方面全面育人。学校着力建设“书香校园”,打造“书香长廊”,开展读书节系列活动,营造浓浓的书香味。通过“双创”创建“文明校园”,开展文明路队、文明餐厅、文明寝室、文明班级和文明办公室评选,出台《文明学子十项标准》,张挂到教室前门,利用大型集会齐诵,使文明理念深入人心。学校发掘“一训三风”深刻内涵,设计校徽、校旗和校园吉祥物,利用大型集会和课间齐唱、播放《金海之歌》,充分利用每一面墙壁、每一个角落,展现社会主义核心价值观、传统文化、党建文化、金海文化等,彰显文化特色,实现文化育人。
一审:李梅花
二审:周俊
三审:熊小平
作者:李梅花 通讯员 王智勇 谭风梅
责编:龚雅丽
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