科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 罗艳 陈立红)近日，沅江市胭脂湖街道竹莲幼儿园王蕾老师在大班数学活动《凑钱购物》中，通过模拟情景，将“数的大小”和“数的组合”巧妙融入游戏中，让孩子们在不知不觉中接纳了“不够，如何来凑”的数学思维。

另外一堂观摩课是沅江市凌云塔小学一年级数学老师张娟带来的《6和7的组成》。“‘6’像什么?你能从生活里哪些地方找到它?它的组成又有几种情况呢?你会分吗……”课堂上，张娟将数的概念融入直观图画中，引导孩子用想象、语言、动作来理解数的组成，从幼儿的游戏启蒙过渡到小学的数学体系，恰到好处。

这是沅江市开展学前教育“多方联动，科学衔接”现场观摩、研讨会的侧影。

据悉，此次观摩研讨会在沅江市凌云幼儿园召开，来自市区和城郊公办幼儿园的园长、骨干教师、学前教育专干近100多人参加，活动分大班课例展示、理论知识讲座、小学课堂观摩、幼儿心理教育支招、多方交流分享四个部分，从观摩中学习，从学习中反思，从反思中总结，真正实现了园长、幼师、家长、小学一年教师联学联动，互鉴互融，把“去小学化”理念植根人心，还孩子一个快乐启蒙的世界。

活动中，沅江市教育局副局长李淼勉励全体幼儿园园长、幼师以此次活动为契机，取长补短、扬长避短，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，更科学、更专业、更用心地实施保教保育工作，为沅江教育高质量发展添砖加瓦。

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