科教新报·新湖南客户端记者 曾玺凡 通讯员 唐学文 肖喜林

将教室照明灯具更换为护眼灯，完成乡村小规模学校优化提质，现场慰问在校困难学生……自去年9月株洲市渌口区首次提出建立区级领导兼任学校“第一校长”制度以来，越来越多的师生和家长反映，渌口各校的校园环境更好了、教学质量提升了、办学特色更显著了。

区级领导兼任学校“第一校长”工作制度，即由区委书记、区长等25名区领导，分别担任“第一书记”或“第一校长”，对口联系渌口全区33所学校，加强党对教育工作的全面领导，把教育优先发展战略落到实处。

制度实施以来，渌口区委、区政府把教育工作列入重要议事日程，区党代会报告和政府工作报告都将教育工作单列进行重点部署。各部门把教育工作与中心工作同部署、同督查、同考核、同落实，在教育投入、学校建设、校园周边环境治理等方面提供强力支持，推动各校展现出新的活力和面貌。

“孩子们正处在长身体阶段，食堂的饭菜一定要营养均衡。”渌口区委书记、渌口经开区党工委第一书记李晓彤到渌口镇中学兼任“第一书记”后，多次与学生们一起吃饭，了解他们的需求。

在了解到每天早餐吃一个鸡蛋不仅能够补充蛋白质，还对学生的成长发育有好处后，李晓彤决定以财政出资，每天免费给寄宿生搭配一个鸡蛋。另外，他还要求学校为学生搭配牛肉等营养价值高的菜品。

▲株洲市二中附属第三(南洲)小学“第一书记”李晓彤(前排中)到校调研

渌口区委副书记、区长赖晓智是育红小学的“第一书记”，她多次到学校调研，发现很多小学生已经开始戴眼镜。

学生的视力问题如何缓解?赖晓智发现，教室的灯不够明亮，容易导致学生用眼过度，提议将教室里的灯换成LED护眼灯。经多方协调，育红小学今年5月完成所有教室灯的更换。

去年，淦田中学“第一校长”渌口区委副书记、政法委书记梁天琛组织淦田党委政府、学校班子成员先后召开4次座谈会，指导学校确立 “一动(集体跳绳)一静(剪纸项目)一基地(劳动实践基地)”特色发展项目。

同时，他还组织政法委党员同志开展捐赠活动，共为学校募捐到名著读物218册、运动器材100余件套，并对30名家庭困难学生进行现场慰问;还联系爱心单位对学校学生宿舍进行改造，对学校进行智慧校园建设，更新监控系统，新增摄像头30个，安装学生亲情电话。

去年11月17日，太湖中学“第一校长”渌口区委常委、组织部部长贺春福协调仁仁洁集团，为学校捐赠课桌椅124套，新添教室护眼灯22盏、照明路灯9盏，还投入3万元进行校内环境亮化工程。

一年来，全区教育系统共建设基建项目30余个，总投资达4亿元，新建1所小学，完成3所乡村小规模学校优化提质，完成8所乡镇标准化寄宿制学校建设，重建一所高中宿舍楼。在“第一校长”的积极协调下，学校办学条件有较大改善，校园环境明显优化。

不仅是硬件设施设备，各学校还在食堂管理上更加重视。不仅丰富了早餐品种，还合理搭配营养膳食，学生对食堂的满意率也日益提升。

值得一提的是，目前全区中小学5500余名寄宿生全部吃上了由政府财政补贴的免费鸡蛋，每天都能获得一份“营养加餐”。

通过各“第一校长”的宣传发动，社会各界对渌口区教育事业也更加关注，捐赠、助学渠道更加通畅。共有爱心企业、慈善组织35家，捐资助学200余万元，为学校添置了空调、电脑、洗衣机、护眼灯等设施设备，资助慰问困难学生186人。

区级领导干部兼任“第一校长”制度为全面实施教育振兴提供坚强组织保证，为各级各部门和社会各界作出了良好示范，带动形成全社会共同关注、齐抓共管教育事业的强大合力。

如今，渌口区正努力让优势更优、特色更特、亮点更亮,让优质教育增加群众的幸福成色, 让“振兴渌口教育”与“制造名城，幸福株洲”“青春渌口、创业新城”有机融合，绘就全区高质量发展的亮丽底色。

责编：陈洁

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