科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 李奥泰)为了让家长更全面地了解孩子在学校的学习及活动情况，增进家校间的联系与沟通，9月21日下午4点，长沙市开福区清水塘溪泉湾小学吕菲家庭教育工作室组织全体教师，在学校会议室开展了以即时精准个性点评的“班级优化大师”主题培训，工作室特邀六(2)班主任胡露老师作为主讲人，开展班级优化大师在家校共育方面的实操培训。

胡露老师主要从“班级优化大师”评价原则、常用点评版块等方面进行讲述。她关注到班级每一位学生，不断发掘孩子闪光点，从日常细节出发，关注到学生课堂常规、文明礼仪、良好习惯养成、学习活动、出勤情况、作业提交情况、安全提醒等方面，通过设置形式各异门类繁多的奖励机制激发学生参与班级事务和学习积极性与主动性，充分利用班级优化大师项目设置多元评价和及时评价，并且即时高效地与家长沟通，使家校共育实现智能化、数字化、精准化和个性化，让家校共育的实效性和时效性得到了充分保障。

智慧校园建设将为师生提供公平化、个性化、包容性的教与学环境，改变现有的教育评价体系，利用大数据技术对学生行为进行积分制记录，可以通过算法分析、数据可视化等技术，辅助教师优化班级管理决策，从而不断培养学生的日常行为习惯以及学习习惯，高效实现家校合力同频共振，同心同向同行，共育新时代好少年。

责编：陈洁

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