幼儿的心田，是片待开垦智慧的净土，也是滋养精神成长的甸园。

这些年来，我从陪伴、交流、旅行、观察孙女上幼儿园、读小学，直到现在的初中，深深感到幼儿教育的极其重要。德国幼儿教育家威特说：“对孩子的教育开始的那么早也不会过头。”1981年10月，我国颁发的《幼儿教育纲要（试行草案）》，提出幼儿教育8个方面的内容，即生活卫生习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术。《纲要》还明确指出，对幼儿全面发展的教育内容要贯穿在游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐等全部生活与活动中。我们知道，幼儿教育是指对处于3至6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。在这个阶段的教育对幼儿来说，是一个启智培根，实施心灵教育，培养良好学习、生活习惯；快乐、健康，实施关爱教育，让幼儿无压力成长的关键阶段。因此，既要把握幼儿成长的科学规律，也要精心研究，探索实施灵活共情的幼儿方法，与行之有效的传统游戏相结合，创造新的幼儿教育模式。

湖南省人民政府直属机关第一幼儿园，由罗红辉院长领衔的研究团队，历经10年的探索实践，对民间游戏融入幼儿园教育进行了系统的分析、归纳、提升，编写出的《玩出健康——民间游戏融入幼儿园健康教育的理论与实践》一书，是非常适应幼儿教育，并有益于指导当下实践的范本，为幼儿教育、继承传统文化基因和富于时代创新要求，提供了可资借鉴的理念与操作方式。

我细读书中民间游戏融入幼儿园健康教育活动的80个典型案例，深受启迪，倍感亲切，犹如身临其境，感受着一个自由活泼、释放天性、启迪智慧、健康强体、快乐和谐、挑战意志，具有开放性、自主性、规模性、互助性、激发性的无障碍幼儿世界就展现在自己眼前。顿时，有一种小时候玩游戏现场电影回放，其乐融融的亲身感受。

如民间游戏中的跳绳、丢手绢、占四角、石头剪刀布、捉迷藏、踩高跷、滚铁环、斗鸡、打陀螺、踢毽子、捉猴、弹弹珠、玩泥巴、扎风筝、折纸、过家家、抬花轿、猜谜、编花篮、找朋友、老鹰捉小鸡、踩影子等等项目，都能特别引起幼儿积极参加、响应的情绪和兴趣。而这些游戏，我们这一代人的幼儿阶段也玩过，只是那时候的场地和器具比现在相差太远，但其乐趣同样激动童心。记得8年前，我小孙女从幼儿园回到家里，就要邀请大人和她一起做这些游戏。而且她还能背诵在幼儿园学到的儿歌，如《丢手绢》：

丢，丢，丢手绢，

轻轻放在小朋友后面，

大家不要告诉他，

快点快点抓住他，

快点快点抓住他。

又如儿歌《找朋友》：

找，找，找朋友，

找到朋友挥挥手，

挥挥手，

赶快变成几人组。

通过这些游戏和唱游戏中的儿歌，不仅增加了游戏的气氛，而且让幼儿学到了既能懂、又能记住的形象生动的行为语言，从而达到启智、快乐、健身、合众的综合效应。这就是游戏的独特功能。之所以这些民间传统游戏，世世代代相传不衰，幼儿乐于参与其中，原因很多。首先从心理学上分析，这些游戏都尊重童心，关注童性，培养童趣。其次，这些游戏中的儿歌、台词、语言，既简单，又易学，还易记，能提高幼儿的语言表达能力。再次是这些游戏，既富于挑战性，又蕴含平凡性，是生活中某些现象的趣味体现，充满着劳动的生活情景，没有任何功利与虚荣，有的是见物见人、形象具体、朴实无华与纯粹鲜活，可以起到促进儿童身心健康成长的潜在催化作用。

我国著名教育家陶行知先生写的《小孩不小歌》：

人人都说小孩小，

谁知人小心不小。

您若小看小孩子，

便比小孩还要小。

在这里，他道出了作为一个幼教老师心中的小孩应有的位置，绝对不要认为他们人“小”，心眼小，眼光小，胸怀小。其实只要是正常成长起来的小孩，他们都有一种渴望知道身边的世界和大人生活状态的心愿。因此在玩游戏，如《过家家》时，往往他们就会把自己放到“大人”的位置来体验，享受做大人的感觉。于此，我们可以看到他们智力的萌动，一定要相信他们的天赋和敏感力。

陶行知先生的另一首诗《手脑相长歌》，写得更有意思。

人生两个宝，

双手与大脑。

用脑不用手，

快要被打倒。

用手不用脑，

饭也吃不饱。

手脑都会用，

才是开天辟地的大好佬。

适应于幼儿教育成长的民间游戏，在游戏过程中，实质上也是一次最好的手和大脑共同使用的过程。它能让幼儿在游戏中学习一些简单的常识，在活动中体验集体活动的乐趣，在玩中健康成长。成功的幼儿教育“无错、无批评、无压力原则”，都能在玩游戏中得到充分的体现。所以有幼儿教育专家认为：最适合培养幼儿教育的方式是游戏。孩子们可以在玩游戏的过程中，学会与人商量、友好合作、彼此信任、相互鼓励、共同完成好游戏的全过程。说教的方式不适宜培养孩子。

民间传统游戏，是中国优秀传统文化中的一朵奇葩，集中了中华民族的民间游艺智慧和人的成长初期的健康教育程序，具有很强的现场体验与精神磨炼特点，是冶炼意志和激发想像力的富有劳动合作情境兴趣活动，它创造了人手脑力共同发挥能动性的生命空间。故我认为，这样的“玩出健康”游戏活动，值得提倡、推广，并不断进行内容和方式的创新，使之与时俱进，升华发展，更臻于完善。

愿真善美的种子深植幼小心灵；

愿快乐和健康伴随着小苗成长；

愿大地和高山托起小草的梦想；

愿天空和岁月飞翔小鸟的翅膀。

——谭仲池 2022年9月28日于长沙淡泊书斋

（一审：黄京 二审：袁欣 三审：周文博）

责编：薛琳

来源：三湘都市报