新湖南客户端8月3日讯（通讯员 黄艳俐）作为长沙市基础教育国家级优秀教学成果推广示范校，2022年开福区唯一一所全省中小学劳动教育实验校，长沙市开福区新竹第二小学自创校以来，始终坚持劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，深耕劳动教育参与下的综合实践活动与研学一体化模型建设，边实践边迭代边建构了“传承中医药文化”内容体系和“三联动·三主题”劳动教育课程体系，形成了学校系列特色做法，并多次参与成果的推广和示范，进行辐射引领。

学校在前期“学校+基地”互动模型建构视域下，坚持导向性、普适性、生成性、多元性、激励性等基本原则，遵循教育教学规律和学生身心成长规律，完善了三方联动机制，凸显劳动教育的理念和实践价值，丰富了亲子劳动主题，如今，更是将常态化劳动实践融入到了同学们综合素养评价每日劳动篇和基地的常态互动中，以期增进亲子互动，增加劳动体验，习得劳动技能，获得劳动收获，感受劳动快乐，促进学生全面发展，健康成长！

多彩暑假  主题盆栽装点学校“竹苑草本园”

今年暑期来临之前前，学校发布了“劳动实践植百草·本草飘香传文化”中草药盆栽种植暑期实践活动，让学生了解不同中草药的性味、功效、生长习性及食用药用价值，并指导不同年级的学生进行不同主题的中草药盆栽种植活动，以科学观察量表指导学生观察记录，感受生命力量、获得生命成长的体验，并号召学生秋季开学初用盆栽装点学校“竹苑草本园”，以同学们智慧，美化校园环境，深化活动主题。

劳动一“夏”  班级采摘夏日忙

7月8日，休学典礼结束后，劳动基地班级的孩子们来到了学校“竹苑草本园”，积极参与“悠悠药草香·采摘夏日忙”主题劳动活动，学校联动中草药专家来到每一块班级基地一一进行指导。

采摘现场，专家指导同学们如何判断中草药是否成熟、怎样修剪、水培扦插、土培等内容，孩子们积极学习并投入实践劳作，精心修剪责任地中草药植株，耐心扦插、水培、盆栽土培并跟踪每日养护、完成观察记录笔记。

快乐一“夏”  亲子劳动传承中医药文化

大暑三候：“一候腐草为萤；二候土润溽暑；三候大雨时行。”在大暑第三侯，学校发布“中草药种植管家令”，号召学生做好“功课”，小手拉大手，来到“竹苑草本园”，参与学校7月30日进行的“多彩暑假·快乐一夏”承中医药文化主题亲子劳动实践活动。

活动当天，80多位师生和家长齐聚多媒体教室，观看主题劳动视频，聆听讲解，参与亲子劳动实践活动。

在亲子劳动现场，家长与孩子们分工合作，除草松土、修剪枝叶根茎、喷洒浇水、杂物卫生清理……干得热火朝天，劳动的火热场面与炎炎夏日交相呼应。手把手指导孩子修剪的家长表示，自己也是在边学习边实践，这样的劳动体验非常好，收获了满满一袋“成果”，回家还可以延续种植、研究、制作，真是受益匪浅。

小手拉大手，亲子劳动实践自启动以来，学校多维联动家长：家长种植专家来隽竹大课堂讲课、深入课堂指导学生、线上助力班级基地常态维护、走进“竹苑本草园”实践指导学生、参与亲子劳动实践活动等，常态化地联动家庭，充分开发了社会资源，拓展了劳动空间和场所，助力学校劳动课程的稳步实施，学生也在系列劳动主题实践活动中，收获了亲子幸福时光，感受到了不同于平日课堂的“累并快乐”的劳动意义！

劳动创造美好生活。未来，学校将继续深耕践行，弘扬劳动精神和品质，把劳动课程融入学校育人理念、融通课堂、改造校园环境，做好同学们成长的引路人、青少年未来的筑梦人，用心用情促进同学们健康成长和全面发展，全面落实青少年儿童的劳动教育与实践活动，帮助青少年儿童扣好人生“第一粒”扣子，培育有社会主义觉悟的德智体美劳五育并举的新时代好少年。

（一审：陈龙 二审：甄荣 三审：熊佳斌）

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端