年华流转，不变的是“教育心” ，岁月如流，永恒的是“师者魂”。从3名到137名，不仅仅是数字更替，她承载的是长沙市麓山滨江实验学校65年来属于自己的征程和故事，镌刻的是先辈们对党、对教育事业“天长地久，初心赓续”的壮志与深情。

“党建+创业”，奋斗精神续荣光

1957年8月,长沙市麓山滨江实验学校的前身长沙市第二十中学，在湘江西岸的一片荒地上创建，由3名共产党员组成的党支部同时成立。如今的麓山滨江学校已发展为长沙市一所现代化的新学校，党委已成为拥有137名党员的全市基层党组织。65年来，学校党组织以“党建+”的工作模式，带领学校实现跨越式发展，谱写了一首壮丽的教育豪迈之歌。

翻开学校第一部校志，泛黄的纸张中，曾经为学校发展付诸毕生心血的一位位党员们的青春与热血“鲜活”而至。

担当使命，拓荒建校。1956年，正当社会主义改造进入高潮之际，人民生活水平逐步提高，对文化的需求也愈加迫切。当时，长沙市河西北部广大地区没有一所中学，工农子弟上学难的问题严峻地摆在面前。1957年秋，党和人民政府在当时教育经费紧张的情况下，仓促首招两个班，然后只建了一栋两层砖木结构的楼房做教室，两栋干打垒的平房做办公生活用房，这就是长沙市第二十中学。

1957年，教师办公室

支部引领，艰苦奋斗。从建校之初，党就成为了引领学校发展的明灯！3名党员组成的党支部，领导和带动着学校的一切工作。1959年，党支部带领师生挖土方，用自制的红砖盖起学校385平方米的第一个操场。历经风雨7年，终于将学校雏形搭建起来。到1964年1月，学校党员达到10人。在他们的努力下，学校将旧厕所、临时搭盖的猪舍等杂物间，又一砖一瓦亲手改建成砖木结构平房。这样，学校有了图书阅览室、仪器实验室、唱歌教室。在党支部的领导下，学校行政机构开始健全，逐步建立起一套管理制度，学校管理工作慢慢走上了正轨。

1959年，学校党支部合影

党组织艰苦奋斗勤俭节约的光荣传统，在学校初建的10年中发扬光大。学校地处银盆岭老鸡冲，原是一遍荒山野谷，鸟类群集的地方，与外界只有羊肠小道阡陌相连，与市内联系的唯一通道是水上交通。从常潮门坐小水船斜渡湘江到付家洲上岸，跋涉沙滩再坐小木船过河至银盆岭下，然后爬山越岭才能到校。在党员的带领下，全体教职员工为满足工农子弟的入学要求，不怕困难从市内各个学校来到这里安家落户，艰苦创业。

老校舍

不忘初心，大爱育人。除附近长沙纺织厂、长沙船舶厂的子弟外，学生来源多数来自四面八方的农村。这些学生成年累月不论是寒冬盛夏，早晚都在乡村小路上奔走，有的还要涉水渡河克服风雨险阻，尤其是冬春两季常常被淋得衣服透湿。到校后，老师们就烧燃柴火帮他们烘烤，远道的学生早离家晚回去常常是两头不见天。在这样艰苦的条件下，上学迟到早退的现象却极少。老师们也常常利用节假日到学生家庭走访，做家长、学生的思想工作，了解学生生活情况，师生互相关心，情深谊长。

与时俱进，追求卓越。学校紧跟时代阔步向前，党员队伍也在不断壮大。从党的十一届三中全会以来，校党支部就成立了党章学习小组， 吸收有入党要求的老师学习党的基本知识。党章学习小组规定，每周学习一次，时间固定在星期一晚上，坚持数年，从未间断。2021年7月，行政党支部被中共长沙市教育局委员会授予“先进基层党组织”荣誉称号，并光荣成了获奖代表，在市教育局举行的表彰大会上上台领奖。

就是这样一支坚强的团队，带领着一代代教育人，用65年时间，将学校建设成为现在这样一所校园占地38784平方米，师生3300余人的环境优美、设施优良的有历史的“新”学校。

“党建+变革”，开拓精神铸辉煌

进入新世纪，学校党委把方向、管大局、作决策、保落实，乘教育改革发展与大河西开发之东风，带领全校师生锐意变革，开拓奋进，铸造发展新辉煌。

开启合作办学。学校党委领导班子审时度势，开启学校集团化合作办学新征程。2013年6月13日，学校与三湘名校——长沙麓山国际实验学校正式签订合作办学协议，两校实行“捆绑式”深度合作办学模式，学校发展从此翻开了崭新的一页。经过9年多的蜕变，麓山滨江实验学校的教学品质快速提升，合作办学成果在麓山教育共同体成立五周年研讨会上得到推介。2017年学校作为先进典型在全市高三教学工作会议上推介经验。学校被誉称为长沙市“合作办学的成功典范”。

引进“自分教学”。2015年4月，学校与华东师范大学合作开展“自分教学”课堂改革。在专家的引领下，“自分教学”在学校课堂落地生根，直接推动了课堂教学改革，提升了学生的自主学习能力与合作探究精神，同时快速促进了教师专业成长。在长沙市教育局、教科院近几年组织的教学指导与常规教学工作检查中，学校优课率均超过80%。近三年来，20余位教师在省、市各类教学大赛中获奖。在教学改革中，广大党员教师是骨干力量。

探索“体教结合”。在不断提升教学品质的同时，学校整合体育与教育资源，探索出一条“体教结合”的创新发展之路，着力为国家培养高素质劳动者和优秀体育后备人才，开始了从薄弱学校向特色名校的跨越。健美操队、水上运动队组建以来，已在国家、省、市级比赛中获得奖牌100多枚。从2014年开始，全国啦啦操示范窗口学校、国家体育后备人才基地相继落户学校。学校也正在努力为国家输送体育竞技精英，成为长沙市“体教结合”的典范。学校被教育部认定为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。

构建“一体两翼”。进入新时代，学校提出“精准教育，创先争优”教育理念与目标，力争在五年内，着力于“一体两翼”，即以教育教学质量提升为“本体”，艺术类学科建设和智慧课堂建设为“两翼”，规划将麓山滨江打造成为一所规范严谨、特色鲜明、质量上乘、文化蔚然、品牌一流的精品校。2022年，麓山滨江由50名舞蹈和声乐生组成的高中艺术特色班全新启航，正式开启“一体两翼”新篇章。

建设智慧校园。2013年开始，政府投资1.78亿余对学校进行大规模提质改造，学校硬件设施与校园环境焕然一新。2022年，学校顺应教育改革发展新趋势，倾力构建基于“智能+”的智慧校园。随着信息化校园建设的深入，校园电视台，双控智能教室，数学、地理、生物功能室，数字实验室，成为优质教育载体。教育、教学、教研、管理、家校的互联互通，初步实现了教师教学智慧化、学生发展个性化、教学管理智能化、德育体系科学化，为学校长远发展注入持久动力。

深化课堂改革。2022年，在校长胡宗如的引领下，学校开启“四有、四型、五环”高效课堂改革新篇章，湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题《指向生命整全的教学模式研究》经申报，顺利立项，这将引领学校高效课堂改革走向深度。

在这一期间，学校党组织快速发展，党支部先后升级为党总支、党委。党委自身建设与领导教育改革发展取得的突出成绩受到上级党委的高度肯定。

“党建+树人”，教育精神谱新篇

从建校之初起，学校就将立德树人摆在教育首位。党组织不断加强师生的思想政治建设，努力为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

党建举旗帜。党委着力建设学习型党组织，带领全校党员干部真正学出了绝对忠诚、学出了坚定信念、学出了使命担当。2021年，党委主持当年第一堂党课，学习习近平总书记新年致辞。“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。”致辞铿锵有力，鼓舞我们前行。紧接着，在第二次主题党日中，党委组织学习了张伯叙“爱国三问”，并延伸到“爱校三问”：“你是麓山滨江人吗？你爱麓山滨江吗？你想麓山滨江好吗？”这三问，应该是贯穿学校党员整个职业生涯，是终身需要思考的问题。

党建带团建。培养共青团员成为党的助手和后备军是党组织的重要任务。学校党员和团员之间有以“理解与信任”为主题的对话和恳谈。05 后团员、校学生会主席杨政东是一位颜值与智慧双在线的学霸。工作能力超强，学习成绩超棒， 学生会的工作得心应手。他的成长，得益于学校对每一个孩子的 “理解与信任”。初进高中，他也有过迷茫，学校了解后，安排人员与他谈话，开导情结、疏导情绪、指导工作，鼓励他放手做。杨振东说：“学生会为学校推出的吉祥物‘麓小滨’受到了大家的喜爱，还有包含我们的杏园、六艺园、 体育馆等经典场地的文创作品也被同学们争相收藏。我也代表所有的‘麓小滨’ 参加了学校形象片的拍摄，很荣幸能让大家知 道，我们还有很多优秀的‘麓小滨’们。在工作中锻炼出的时间管理能力、协调能力，用到学习上真是事半功倍。现在我能在工 作和学习间游刃有余了，每天特别充实和踏实。” 从上个世纪 80 年代起，学校就建立了团员的花名册、团干名册、组织生活登记本、团委会议记录本、好人好事记录本、团的档案建立规范，各项工作有案可查、有规可循。学校的团工作在党委的指导下，焕发出了它蓬勃的生机。近年来，学校团委获得“市级优秀团务示范校”“优秀基层团支部”等多项荣誉称号。

党建领德育。党委书记是学生思想教育工作的总“策划”，教育处主任主抓思想教育工作，另有年级组长、班主任一起构成一支强有力的思想工作队伍。学校成立“德育研究小组”，定期研讨新时期学生思想政治教育的方法与策略；每隔周召开一次班主任例会，学习思想政治教育工作的先进精神和论述，交流各班工作经验，研究学生思想动态。在学校指导和鼓励中，青年班主任教师们用80、90后的“创造力”和“潮流感”，将一批批05后、10后的学生们带得“朝气蓬勃，心有欢喜”。年轻班主任贺珍珍带的C2104班叫做“思源班”，近来频频走红网络。班级47名同学都是班干部，年终班级举行的“述职大会”还引起了小小的轰动。她在期末用300个成语为学生打评语，还将“蛋炒饭”劳动教育课搬到了教室。“年轻就是要敢想敢干，不管你们怎么闯，学校都是你们的后盾。”学校班子成员这样表态。随着学校的思想政治教育体系的不断完善，“五育并举，六维育人”的大德育体系正培养出时代新人。学校研学教育颇具特色，初始年级的学农学工、中间年级的湖湘文化研究、毕业年级的家国情怀教育为学生们拓展大格局。仪式教育有真情，“高考喊楼”“成人礼”“特色军训”“悦动运动会”“小红帽志愿者”等仪式和活动让学生们提升了综合素养、树立了远大理想。

党建树模范。从麓山滨江65年成长历程中走过来，听着前辈们属于自己教育初心的故事，或是波澜壮阔、激情澎湃，或是充满曲折、艰难困苦，喷薄的教育豪情从未停歇。这一征程中，逐渐开始有了属于我们新一辈共产党人的故事。刘方老师，是“长沙好人•身边雷锋”称号的获得者，她是老师眼中的“拼命三郎”，学生心中的“刘方妈妈”，从教30余年，几乎没有请过假，每天早上7点到校的是她，晚上11点离校的也是她，一日三餐在办公室，5+2天都在学校，“以校为家”这个词用在她的身上，最为贴切和真实……“一个党员就是一面旗帜”在麓山滨江得到了最好的诠释。疫情来了，风雪来了，党的一声号召来了，第一个冲在前面是党员们。在一次次战斗中，党员们洗濯磨淬，锤炼出了服务群众的超能力，拓展出了教书育人的新时代大格局。

党建育新人。建校以来，党组织全面贯彻党的教育方针，尊重教育规律，培育了一批批素质全面的时代新人。长沙市优秀共青团员韩玥同学是学校现在的团委副书记。她“搞得定”团委工作，“玩得转”学习，谈得一手好柳琴，跳得现代爵士舞，被同龄人称作“热帖收割机”“颜值学业双TOP”。韩玥也特别谈到过，正是学校“尊重、幸福、适合”的教育理念，让她能自由向阳成长。学校教会每一个孩子尊重规律、尊重社会、尊重他所获得的一切东西；让每一个孩子在这里学习是适合的，在这里是快乐的，能体会到生活和学习的幸福。许多孩子正像学校希望的那样，成为了一个对国家、对社会有用的人；一个健康开心、奋发向上的人。

党建展形象。党委十分重视意识形态宣传工作，通过树立先进、报道典型弘扬教育正能量，不断提升办学声誉，促进学校跨越发展。党建宣传工作成为学校新的办学品牌。近年来，人民网、学习强国、湖南日报、红网、湖南教育电视台等各类媒体报道学校新闻1300余篇、次，阅读量、收视率累计“破亿”次。麓山滨江20余次登上微博热搜榜。学校一批批“宝藏老师”“优秀学子”通过新闻报道，讲述他们的先进故事，让学校“柔软而坚韧”教育影响了更多的人。

这一路，彰显的是前辈们始终赓续的教育初心和奋斗精神。一代代麓山滨江人历经艰苦创业、筚路蓝缕为学校发展积淀的“文化品格”；历经勇立潮头、开拓创新，为教育历史创造的“永恒价值”。

学校将传承前辈们锤炼的“教育精神”与“智慧谋略”，以更加昂扬的姿态接过他们的“接力棒”，投入到教育改革发展的时代洪流中去。

（作者：长沙市麓山滨江实验学校办公室副主任、行政党支部书记  姜欣）

作者：姜欣

责编：王德和

来源：新湖南客户端