科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 方耀华）7月6日下午，湖南省教育厅智慧教育现场调研活动在长沙市开福区长沙师范附属天健小学举行。湖南省教育厅一级巡视员应若平、发展规划处副处长甘文波与北京师范大学远程教育研究中心主任郑勤华、系统科学学院博士后王怀波、基础教育大数据应用研究院高级工程师朱迁踏以及中南大学大数据研究院教授胡超、湖南师范大学教育技术学系主任周炫余等专家参与现场调研，开福区教育局总督学毛建高陪同调研。

应若平一行兴致勃勃地走进该校一年级数学智慧课堂《100以内数的比较大小》，马笛老师通过师生人人拥有的移动终端及交互式一体机的融合应用，把教学内容巧妙地融入到课堂游戏中，带领孩子们“学中玩，玩中学”，依托即时生成的精准数据迅速掌握动态学情，以学定教，精准高效。欢笑声不时响起，领导、专家们和孩子们一起享受着的智慧课堂的快乐。下课了，应若平还就几种智慧课堂间的无痕切换及人工智能在教育教学中的广泛应用等问题与马笛老师、校长张华进行了深入交流。

张华校长向应若平一行介绍了长沙师范附属天健小学这所开办不足3年的学校智慧校园的建设情况。领导、专家们走进了VR教室，在虚拟情境中学习消防知识；走进人工智能教室，观看学生进行“编程控制机器人走位并定点击打纸杯塔”“无人机编队飞行”演示，感受着孩子们如何结合主题场景，去提出问题、定义问题、创造性地解决问题，训练思维、提升团队协作能力。应若平一行还考察了学校的智慧语音教室、线上线下相结合的阅览室、国家普通话测试教室、微课教室、电子文化长廊、朗读亭、阅读机等。

在交流研讨环节，开福区教育科学培训研究中心教研员熊文君以《融合数字化教育评价改革新思维，推动基础教育高质量发展》为主题汇报了开福区近20年来在中小学生综合素质评价领域的实践探索、取得的系列成绩、存在的问题等。与会领导、专家纷纷发表了自己的看法。

开福区教育局总督学毛建高代表开福区教育局感谢省教育厅领导、北京师范大学、中南大学、湖南师范大学的专家们对开福区教育的厚爱，长沙师范附属天健小学通过近3年的努力迅速成长为省教育信息化创新试点项目学校、开福区首批智慧校园，正积极发挥着辐射引领的作用。在中小学生综合素质评价领域经过近20年的实践探索积累了丰富的经验，期待有机会参与国家重点项目的研究。

北京师范大学远程教育研究中心主任郑勤华教授是国家重点项目“大规模学生跨学段成长跟踪研究”的负责人，他对长沙师范附属天健小学智慧校园的建设、开福区对中小学生综合素质评价的实践探索给予了高度评价。他介绍“大规模学生跨学段成长跟踪研究”致力研究利用大数据和人工智能技术开展多维度、多场域、多模态学生数据采集、分析和测评，探索客观可信、便捷可用、安全可靠的“数据驱动的中小学生综合素质评价方案”，更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。计划在全国遴选部分积极性高、条件具备的市县作为专项试点单位，共同探索新的途径和方法，来解决目前综合素质评价遇到的困难。

应若平表示，后疫情时代，在中国数字化转型的过程中，教育生态将会发生非常大的改变，高考是选拔人才的指挥棒，综合素质评价是人才培养的指挥棒。一代教育人就要有一代的责任和担当，“大规模学生跨学段成长跟踪研究”项目是关于评价改革的国家战略性的考量，希望教育工作者探出一条路。希望湖南的团队能够参与这个国家顶尖的教育研究“梦之队”的研究，为湖南的评价改革赋能，为湖南教育改革赋能。

应若平对长师附小总校、长沙师范附属天健小学的教育信息化工作给予了高度评价：“张华校长谈起教育信息化总是神采飞扬。今天第一次到她带领的学校，很受启发，学校教育信息化思路非常清晰，落地非常务实，智慧教育的生态已经建立，非常难能可贵。师生、学校的状态让我强烈地感受到教育信息化很有意义。希望长师附小总校继续加油，对学校的后续发展充满期待……”

责编：陈洁

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