新湖南客户端7月13日讯（通讯员 叶建华 周漾 李晨 邓雯玲 方利超）近日，长沙市芙蓉区实验小学在学校音乐厅隆重举行以“我与书的故事”为主题的“星”读书营阅读分享活动。该活动由该校叶建华主任组织并主持，全体教师参与。

活动开场，叶建华主任用“最是书香能致远，腹有诗书气自华”的引语拉开本次活动的序幕，她鼓舞老师们都积极站上舞台，用自己的一脉书香，送大家一片芬芳。

首先，主荐书官杨晴老师分享《蛤蟆先生去看心理医生》一书，通过有趣的问答互动，清晰的坐标导图让老师们理解每个人都有可能拥有的三种状态:儿童自我状态，父母自我状态，成人自我状态。又通过有趣的故事让大家看到童年经历对人格的深刻影响，以及如何才能在心理上真正长大成人，那就是摆脱“自证预言”困扰，以及原生家庭的消极影响，跳出自己的固有思维。杨晴老师简明而有条理的分析，让老师们短时间对此书的理念有了大致了解，也对自我心理的探究愈加充满好奇。

第二位主荐书官张瑞欣分享了麦家先生的《人生海海》，她从语言风格、小说题材类型娓娓道来，表达自己对这类题材的挚爱，又对作者推开迷雾一步步揭开故事真相，颇具悬念地倒叙手法大加赞赏。接着还为大家分享了书中生动优美的句子，入情入境走进中国解放前后的社会面貌，作家故乡的乡土人情。最后张老师真诚讲述自己的阅读心得：“人生像大海一样漂浮不定，沉浮起落，我们需要直面现实，乐观迎接未知的人生。引发在座老师们对过去的追忆，对生命的追问。”

进入“书伴人生路”之阅读心路环节，主分享人杨丹副校长用对书的一片深情，对老师们的一片诚挚，以“清风明月 揽书入怀”为题，分享了自己和书的故事。她说小时候读书得来不易，因此种类五花八门。童话、小人书、报刊、杂志全都是她为之痴迷的宝贝，渐渐长大，开始钟情各色武侠。参加工作后如饥似渴地阅读与专业相关的书籍，她特别推荐了自己受益匪浅的薛瑞萍系列，小学语文名师课堂系列丛书，这些书都具有较强的实操性，是实用好帮手。当了母亲后，她更是阅读育儿书籍十几本，夜夜坚持陪伴孩子读故事，让自己在教育上更笃定了方向。

接着杨丹副校长送上大波福利，为老师们推荐了诸多不同类型的书籍，经济理财、人文经典、诗意散文等等，她在不同的书中收获了多元的思维和观念，渐渐走出迷茫，走向坚定，走出肤浅，走向深邃，她同样希望老师们放开视野，打开格局，在广泛涉猎中让自己丰富，更让自己幸福！最后她真诚祝愿大家每天不仅有明月相伴，更有书香入怀！杨丹副校亲切的话语，如清风徐来；真切的心路历程，如一盏领航明灯。老师们纷纷表示，准备在杨丹副校的指引下，开启畅快的阅读之旅。

独乐乐不如众乐乐，主分享时间结束后，全体教师开展了读书漂流活动。

进行一系列好书集体推荐后，是自由分享时间。老师们自告奋勇，纷纷带着自己心爱的书籍和静心制作的推荐卡上台分享。叶建华主任推荐《给教师的建议》，用不朽经典引领老师专业素养的提升；黎平主席带来《生命密码》，从科学角度解答命运的意味；毛晓宁老师分享《岛》，用故事阐释疾病痛苦阻挡不了温情的传递；林淑娟老师将《过去的教师》与当下的自己相联结，愿给大家也带来更多坚持的力量；刘湘妮老师用《我们为什么痛苦》，来提醒劳碌迷茫的老师们，解开执念，放下虚无，真正关心自己定能疗愈心灵。

邹周辉老师翻开《跑步治愈》，用自己励志的经历激励大家为了健康奔跑起来。在场的老师们用掌声表达着自己的欣喜，传递着自己的渴望。“图书自助漂流”活动中舞台中的课桌上整齐摆放着所有老师各自带来的爱书，老师们随之充满期待地来到台上，驻足于琳琅满目的书籍之间，陆续捧回心仪的书籍，心满意足而归。

最后，叶建华主任布置了教师暑期阅读任务，期望老师们在离开琐碎后，能沉下心来感受文字修心的魅力，享受阅读带来的幸福。

据悉，本次长沙市芙蓉区实验小学教师阅读活动的圆满开展，是教师读书营又一次温馨而又热烈的交流，是全体教师一段全新阅读征程的起锚，更是实验小学打造书香校园途中一次闪闪发光的印记。

（一审：陈龙   二审：甄荣  三审：熊佳斌）

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端