文/医学博士 潘霄
高考成绩出来了,很多人咨询我报志愿的事情。我发现身边的家长都希望孩子学金融、学计算机,很多医生朋友则嚷嚷“学医打断腿”。很多孩子懵懵懂懂,也不清楚自己到底适合学什么,也不清楚某些专业到底学什么,听父母的报了自己不喜欢的专业,造成很多孩子到了大学不适应,想转专业,甚至出现抑郁、退学等严重后果。
那么,高考生报志愿应该考虑的是什么呢?兴趣?能力?发展前景?家族资源?
作为心理科医生,我希望大家可以把视野拉远一些,考虑一个心理维度——幸福感。
我相信,所有的家长都希望孩子这一辈子是幸福的。什么是幸福?一个流浪汉看来是一顿饭,一个青少年看来是一盘王者荣耀,一个学者可能是一个重要发现,一个商人可能是赚到一笔钱,一个官员可能是造福于民的政策的施行。可见,幸福是一个拥有多个定义和维度的心理学概念[1]。
心理学看来,幸福是一种积极的情感,比良好的暂时性心情更加深刻。幸福是一种可持续的方法和愉悦的感觉[2]。
这篇文章要谈的是从幸福感的角度看待报考志愿这件事,希望可以给考生和家长一个新的角度,启发一些思考。
一、行业好、收入高会提高幸福感吗?
会,但不完全会。因为存在“年薪10万”分界线。
心理学家理查德·莱亚德在他的《Happiness: Lessons from a New Science》一书中认为:经济状况是影响幸福的要素之一,但影响力较弱[3]。
美国普林斯顿大学健康与幸福中心经济学家安格斯·迪顿和诺贝尔经济学奖获得者丹尼尔·卡尼曼对2008年和2009年民调机构盖洛普所进行的幸福指数调查进行了梳理,这一调查在45万美国人中展开,调查内容涉及人们每日的开心程度以及对生活的整体满意度等。他们发现,在年收入7.5万美元以内,人的幸福感会随着收入的增加而增加,但是一旦达到7.5万美元这个界点,人的幸福感的增加便不再明显。换句话说,那些每年赚15万美元甚至20万美元的人,其幸福感并不比赚7.5万美元的人强。
2010年美国CPI=2.3,2021年初美国CPI=2.6,所以2010的7.5万约等于2021年初的7.5万,相差不大(更精准的计算还有待专业人士批评指正)。
2021年,年收入7.5万美元在美国是什么样一个收入水平呢?我们来看知乎上的2个答案:
美国哥伦比亚地区最低工资水平为每月7685元美金。在美国哥伦比亚地区,只要每天干上8小时,每月干满22天。那么,最少的工资就是保底7685元美金。这是雷打不动的。那么,在哥伦比亚地区,8万美元,只是在起跑线上奔跑。这好比在北上广深一年拿到10万块钱一样。(2021-12)
所以,粗略换算过来,年薪7.5万美元,相当于在中国北上广深这样的一线城市年薪10万(税后),月收入8,333元(税后)。
即:如果年薪10万(税后月收入8,333元)以下,赚得越多越幸福;如果年薪10万以上,幸福感差别不大。
这是个什么样的收入水平,相信大家心里有数。打个比方,上海三甲医院的刚毕业的全科规培生一个月收入在税后8000-9000元,完全达到了年薪10万的标准。
我们可以得出一个结论:2022年在一线城市工作的年轻人,不管学什么专业,只要踏实工作几年,基本都可以达到年薪10万的标准(最新:7.5万$相当于年薪20万¥)。而达到这个年薪以后,收入继续增加,对他们的幸福感影响并不大。
二、如果收入影响不大,什么因素对幸福感更重要?
积极心理学家马丁·塞里格曼认为,幸福就是蓬勃(Flourish)人生,这种蓬勃人生背后由5个元素构成——PREMA[4]
P=积极情绪(positive emotion)
R=人际关系(relationships)
E=投入(engagement)
M=意义和目的(meaning and purpose)
A=成就(accomplishment)
P积极情绪即我们的感受:愉悦、狂喜、入迷、温暖、舒适等等。积极情绪是一种主观的变量,由你的想法和感受决定。投入、关系、成就、意义则兼有主观和客观的成分。
E投入即心流(flow),是指沉浸在某项活动之中,时间停止,自我意识消失。投入的时候是几乎没有思想和感觉的。体验心流需要利用自己的优势和才能,找一个突破点。“对投入的追求往往是孤独的、以自我为中心的,而人类不可避免地要追寻人生的意义和目的。
M“意义和目的”意味着归属于某些超越你自身的东西,并为之奋斗。”——我们可以超越平凡的生活和具体的事情,看到事情背后的意义。比如一个心理医生不只是治疗好一个患者的抑郁症,更是他的工作更是帮助了一个人、一个家庭、一个单位,对整个社会也有价值。
A“成就(或成绩)”追求成就人生的人们,会经历心流、产生积极情绪、也很有可能为了实现更大的目标——意义。
R人际关系能力。之所以把它放到最后说是因为人际关系是最重要。
从1938年开始,哈佛大学开展了一项名为“哈佛成人发展研究”的人类追踪记录项目,项目团队共跟踪记录了两组724位男性,通过开展这项研究,哈佛大学希望找到真正使人们保持幸福的因素。至今,这项研究至今已经持续了83年,这是非常罕见的,也可能是历史上对于成人发展研究时间跨度最长的一项。这项研究的第四任主管Robert Waldinger揭示了研究结论答案:“良好的人际关系可以使我们更幸福”[5]。
Robert Waldinger总结了可以从这个研究结论中得到的三个启示
第一,社会联系对我们真的有益,孤独是有害的。与家庭、朋友、团体等有更多联系的人往往比社会联系少的人更开心,身体更加健康,寿命更长。
第二,孤独与交友数量、是否处于婚姻中无关,而是关乎于与他人联系的质量。生活在冲突中确实对人体健康有害。优质、温暖的关系对人的身体和健康有保护作用。
第三,好的人际关系不仅保护人的身体,还保护人的大脑。当一个人真切的感受到自己能够依赖另一个人时,他的记忆将会更加清晰持久,反之记忆则会快速衰退。
除了哈佛的研究以外,前面提到的专门研究幸福的心理学家马丁.塞利格曼(Martin Seligman)和埃德·迪纳(Ed Diener)在2002年对伊利诺伊大学个人幸福感调查中得分最高的10%的学生进行研究后发现,那些经常处于积极状态、很少陷入负面情绪的人所拥有的最显著特征是“他们与朋友和家人建立了牢固联系,并且经常与朋友和家人共度时光”[6]。
总结
1. 2022年,在一线城市工作的年轻人,不管学什么专业,只要踏实工作几年,基本都可以达到年薪10万的标准。而达到这个年薪以后,收入继续增加,对年轻人的幸福感影响并不大。
2. 要想获得更大的幸福感,年轻人要去学习如何建立和维持良好的人际关系(relationships),要尊重自己的兴趣和爱好,在这个方向上认真学习和工作,树立长远和阶段性目标(purpose),在具体的事情上投入时间(engagement),在这个过程中自然就会感受到积极情绪(positive emotion),从而发现学习和工作的意义(meaning),体会到成就感(accomplishment),从而进一步继续投入(engagement),进入人生幸福感的正反馈。
建议
1. 报志愿父母要尽量尊重学生的兴趣和擅长,学生自己不清楚的可以咨询职业生涯规划师这样的专业人士。
2. 上大学期间除了要学习知识技能以外,更重要的是学习如何建立和维持良好的人际关系。
3. 上大学期间尽早发现职业兴趣和规划好职业发展方向,进入人生幸福感的正反馈。
参考文献
[1] Delle Fave A, Brdar I, Freire T, Vella-Brodrick D, Wissing M. The eudaimonic and hedonic components of happiness: qualitative and quantitative findings. Soc Indic Res. 2010;100(2):185–207.
[2] Arthur MS. The Lost Meaning of ‘The Pursuit of Happiness. William and Mary Quarterly. 1964:326–27.
[3] Nairn A . Book Review: – Richard Layard – Happiness: Lessons from a New Science[J]. International Journal of Market Research, 2008, 50(2):293-295.
[4] Seligman M . Flourish[J]. free press, 2011.
[5] Malone J C , Liu S R , Vaillant G E , et al. Midlife Eriksonian Psychosocial Development: Setting the Stage for Late-Life Cognitive and Emotional Health.[J]. Dev Psychol, 2016, 52(3):496-508.
[6] Diener, E., & Seligman, M. (2002). Very Happy People. Psychological Science, 13(1).
作者介绍
潘霄医学博士
上海长征医院心理科副教授、副主任医师
中国医师协会心身医学分会青年委员
上海市医师协会医学科普分会委员
“好大夫”上海区心理咨询科排名第一
启明青年医生公益发展中心理事
中国心理学会注册心理师
中国心理卫生协会注册心理咨询师
专长:青少年心理问题
门诊时间:每周三、周四全天
责编:周听听
来源:新湖南客户端

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