新湖南客户端6月23日讯（通讯员 刘丽 湛泉明 任可）6月22日下午，汨罗市桃林寺镇桃林幼儿园迎来了一群特殊的客人——岳阳市幼小科学衔接研修班的学员们。桃林幼儿园是2022年岳阳市幼小科学衔接研修班实地观摩学习的园所之一。

观摩的老师们对园所匠心打造的自然野趣的户外游戏环境、丰富多元的自主游戏材料以及立足儿童视角的班级室内外环境创设赞不绝口。他们时而驻足而观、时而认真问询、时而拍照记录，对桃林幼儿园开展“自主游戏”的实践有了初步的印象，更对接下来的幼儿户外自主游戏观摩充满着期待。

桃林幼儿园园长郑珊做了《因地制宜创乐园,自主游戏促成长》的分享，她从精准把脉，唱响自主游戏的“前奏曲”，先是领悟精神变观念，接着全员学习乐践行；因地制宜，唱响自主游戏“主旋律”，小场地巧改造，小材料巧利用；多方携手，唱响自主游戏的“交响乐”三个方面介绍了园所的做法和尝试。

此次观摩活动由汨罗市教体局基础教育研究中心主管幼教主任任可主持，岳阳市教育体育局学前教育科科长黄立新，汨罗市教育体育局副局长黄文德，汨罗市桃林镇学校校长吴若鹏等领导参与活动并肯定了开办学前教育提质“童升工程”之幼小科学衔接研修班的成果，表扬岳阳市的幼儿园科学幼小衔接在行动，明确坚定不移办有质量的学前教育的信念和决心。

前来观摩的老师们近距离观看孩子们的游戏，用相机记录精彩的画面，并不断地交流关于自主游戏带来的所感所悟。

观摩的老师们无一不被幼儿园丰富、足量、层次多样的低结构材料支持的幼儿户外游戏、幼儿完全自创的游戏情境、幼儿游戏中自信与自主的自然流露以及随处可见的交往互助、创造、坚持等学习品质深深的吸引与启发。

“双减”政策实施以来，岳阳市推出学前教育提质“童升工程”，以促进优质均衡、坚持共同发展、鼓励办出特色为原则，制定“九大行动”，促进学前教育优质资源供给，推进城乡幼教均衡发展，努力实现“幼有所育”向“幼有优育”的转变。而这次研修班就是岳阳市走出的探索的脚步。

每一个新理念的出现，对于每一位幼教人来说，都是机遇和成长的开始，但是最终都是为了每一个幼儿更好地在发展的道路上不断前进。

一审：陈龙

二审：甄荣

三审：熊佳斌

责编：陈龙

来源：湖南日报·新湖南客户端