新湖南客户端6月30日讯（通讯员 彭丽 方利超 王梓）临近期末，为了扎实落实“双减”工作，切实减轻学生作业负担，并做到“减量不减质”，全面提高教学效果，实施素质教育，提高学生的综合素质。6月30日，长沙县安沙镇时中中心小学一、二年级再次迎来无纸笔期末检测——趣味游考活动。

在银铃般的笑声，稚嫩欢快的笑容中，以趣味游考——智慧游勇闯关活动拉开一二年级无纸笔检测序幕。学生秩序井然用抽签的方式认读命题，命题都是根据所学教材和联系生活所制定并评价。语文学科中有听写直播间、书写我最棒、识字小能手、字典我会查、背诵小标兵、朗读小达人、看图我会说；数学学科中有口算顶呱呱、购物小管家、观察我细心、问题我会说、测量小能手、创意七巧板，每项评价设3颗星，再加平常的表现5颗星，共计20颗星。先分项评价，评价后进行汇总，得星总数15—20颗为“优秀”，12—14颗星为“良好”，6—11 颗星为“合格”，5颗星及以下为“加油”。最后闯关成功便与老师合影，这样的“考试”形式孩子们都表现出很喜欢。

数学“游考”板块主要是对学生的知识技能、数学思考、问题解决等方面的测试，是为了让家长、孩子和老师在“教”“学”中更多地关注学习的过程。通过拼摆、动手操作、分析算理等形式，激发学生的学习兴趣，注重课堂教学的有效性，加强学生对问题的阅读与理解、分析与解答，鼓励学生回顾反思。

安沙镇时中中心小学教导主任彭丽老师介绍，为了切实落实“双减政策”，由单一书写卷面考试组成变为多元多模块测评，这样的多元化学习成果呈现反映出孩子的天性，同时也能给家长反馈出孩子在学校里学习的丰富知识，让评价标准更科学、更完善。教导处学期间很早就带领一二年级组语、数学科老师们研讨，精心策划活动，基于课程标准，立足知识点，设计测评形式和活动方案。集思广益，紧密筹备，精心布置各个场地，营造了一个轻松、有趣的游测环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成测评。通过学生学习方式的改革，提升课堂教学的质量，学校也培养低年级孩子有足够的学习自信心，学习习惯、学习兴趣、学习态度的养成。

学校负责人毛会校长表示，将传统考试转变为游戏化、体验式的趣味闯关游戏，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中评，助力学生全方位发展，快乐成长。

一审：陈龙

二审：甄荣

三审：熊佳斌

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来源：湖南日报·新湖南客户端