新湖南客户端5月30日讯（通讯员 张敏 王梓 方利超）为全面加强心理健康知识宣传普及，不断提升学生心理健康素质，同时指导家长树立正确教育观念，践行科学教育方法，家校协同创设有益于学生积极健康和谐的成长环境。在2022年5月，长沙师范学院附属春建小学开展了“用心陪伴 携手成长”心理健康教育月主题系列活动。

美术组老师组织全校学生开展了以“用心陪伴 携手成长”为主题心理漫画创作比赛。在美术老师的专业精心指导下，开始了精心创作，有的孩子用彩笔画出自己眼中的“超人妈妈”，有的孩子用画笔讲述成长路上爱的故事，有的孩子用比喻、象征的手法还原与父母相处过程中复杂的心理变化。

创作漫画的过程，是回忆美好的过程，是宣泄情绪的过程，更是表达需求的过程。此次心理绘画创作比赛，引导家长了解学生心理，改善亲子关系，改进教育方法，享受亲子时光。

家庭教育的方法和家长的教育理念对孩子的成长起着至关重要的作用，围绕“用心陪伴 有效沟通”这一主题，学校开展了家庭教育小妙招征集活动。各班家长积极参加，有的家长推介有效陪伴孩子的好做法，有的家长列举亲子共读的好经验，有的家长交流辅导孩子学习的好策略，有的家长讲述代替惩罚的金点子......智慧的家长毫无保留地把自己缓解亲子矛盾、消除亲子隔阂、调节孩子情绪等方面的小妙招分享出来，为共建家庭教育积极生态圈出谋献策。

“同学们，老师今天给你们带来了一个绘本故事《猜猜我有多爱你》故事是这样的......”长沙师范学院附属春建小学二1班教室里，来自长沙师范学院应用心理学专业的大二学生刘靖正投入地给孩子们上心理绘本课，通过讲绘本故事、做团体辅导等方式将心理健康知识融入课堂。课后二1班钟熙子同学感慨道：“上完这节课我更爱我的爸爸妈妈了，我也知道如何向他们表达我的想法了，希望刘老师多给我们上心理课。”

与长沙师范学院合作办学以来，长师春建小学依托长沙师范学院优质心理教育资源，聚焦心理健康课堂，提升学校心育品质。在今年的心理健康教育活动月中，长沙师范学院应用心理学专业共计31名大学生送教“儿童心理绘本课”30余节。

为促进家长与孩子之间的沟通，呵护孩子健康成长，长沙师范学院附属春建小学于2022年5月19日邀请全国教育专家，北京大学家庭教育研究所研究员张笑绮教授进行以“增强亲子沟通，共建和谐家庭”为主题的家长培训讲座。

张教授以表扬、批评、奖励和惩罚四个方面为切入点，引用皮格马利翁效应、罗森塔尔效应、巴奴姆效应、不同国家的批评方式以及北大学生家长的部分观点作为依据，深入论述了家长采用不同的方式与孩子进行沟通所产生的迥异结果。她感情饱满、真挚的讲解，深深地抓住了各位家长的内心。家长们纷纷表示，和睦的家庭更能让孩子们感受到爱，真诚地赞美、信任和期待具有一种激励人心的能量。

通过五月心理健康月系列教育活动，学校向师生、家长普及了心理健康教育知识，丰富了学生的精神文化生活，提升了学生的心理素养，营造了良好的成长氛围，加强了师生与家长之间的沟通交流，从而使家庭教育和学校教育能够和谐统一，使学生得到更好地发展。

一审：章益铭

二审：甄荣

三审：熊佳斌

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