三湘都市报·新湖南客户端5月25日讯（全媒体记者 刘镇东 黄京 通讯员 蔡佳君 范嘉树）“希望扩宽心理咨询渠道，让压力与困惑及时得到帮助。”“希望增设理化生实验课，更好地掌握科学原理。”……5月25日是心理健康节，长郡中学举行“与校长面对面”活动，旨在更近距离地倾听学生的心声，更接地气地建设“以生为本”的温馨校园。

本次“与校长面对面”中，同学们更多聚焦个人素养、关心他人与家国情怀，为个人、为他人、为生活、为社会所想，敢于谏言，深入调研，提出了有思想、有价值、有意义的具体方案。

“能否在高二也开设心理课，高二是高一到高三的一个过渡时期，它不像高一需要引导，也不如高三紧张，还没有临近高考的压力。但是高二也有属于自己的烦恼。”高二年级代表2015班龚英真说，希望学校也能给高二加设每月或每两周一次的心理课，重在给我们传授缓解压力、提高学习效率等对我们学习与生活有效的方法。此外，聚焦生活类的问题还有同学提出：希望增设无辣菜品，以便不能吃辣的同学；希望对体育设施进行及时更新，保障体育活动正常进行……

在学习方面，高一年级代表2117班李如仪是一名直播班的学生，她的关注更为广泛。李如仪表示，直播班是学校面向远端合作学校的窗口，录制镜头略有模糊，从受众学生的听课观感和学校风采考虑建议更新设备。据了解，长郡中学直播班至今已面向全国200多所远程学校与帮扶学校同步直播，促进着优质教育资源均衡发展，这一建议，体现了学生们关心身处异地同伴们的学习状态，也反映了他们内心有强烈的集体荣誉感。还有同学建议：“希望增设政治、历史、地理学科课时，进一步提高同学素养。”

“长郡学子热爱生活、热爱学习、热爱郡园，提出的问题和建议反映了他们善于发现问题、思考问题、解决问题的能力以及‘独善其身’的个人素养意识和‘兼济天下’的深厚家国情怀。”座谈会上，该校校长翁光龙仔细记录着同学们提出的各项建议，频频点头认可，为他们的思想高度、责任宽度和仁爱厚度感到欣慰与赞赏。在回复发言中，翁光龙一一安排负责人跟进落实同学们提出的可行性建议。

在去年“与校长面对面”活动中，同学们提出的建议被一一重视、落实并解决。开设“家国天下”主题课程、篮球场等运动场地翻新改造、食堂增设水果区域、贩卖机添加热饮……“短短时间里，郡园的许多‘老朋友’都换上了‘新衣服’，我们切实地在这些惠利中更好地生活学习，我想这就是‘长郡速度’，学校真正做到了‘事事有回音’。”参加代表的同学发言道。翁光龙为同学们怀有感恩之心感到高兴，并告诫同学们这样的心态永远都不能丢。

“我想用优秀形容我的学校，学生优秀、老师优秀，同时造就了学校的优秀。直观看来，学长学姐们的斐然成绩与卓越贡献不断激励着我们，但学校并没有张扬成绩结果，而是一直教育我们注重品质与习惯，‘先做人、再做事，先成人、再成材’的教育理念在这郡园中潜移默化地影响着每一个人，这一切都让我感受到了长郡独有的文化，汇集成四个字便是：朴实沉毅。”李如仪感慨道。

“只要为学生好的，我们大家必将共同努力，助力更好发展。”翁光龙表示，怎样促进学生更快乐更健康地成长，是学校重点关注的事情。长郡学子不止关注吃穿住用，还关注学习、成长、管理，更能够跳出个体，关注他人、集体、社会、国家，体现了同学们的高素质与精神风貌，充分诠释了“德智体美劳”全面发展的长郡学子风采。翁光龙指出，学校采取“与校长面对面”等民主管理的方式，让每一个学生都有主人翁意识，共同为学校高质发展提出可行性建议，座谈会绝不是一次形式，而是为学生更好服务的平台，在日常中，同学们还可以通过校长信箱、向年级组或相关部门反映，或直接与校长面对面沟通等方式为学校发展建言献策。

责编：袁欣

来源：三湘都市报