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学生习作|善待生命
新湖南 • 少年湖南
2022-04-12 16:41:01

长沙麓山国际实验小学 1608班 熊维维

窗户上,一只小蜜蜂正“嗡嗡”地飞舞,许多同学的眼睛里露出惊恐的神色,惊慌失措地逃离自己的位置,移到别处,有的还不忘大叫几声。我呆呆地凝视着它,思绪又被拉回到那个令人心烦意乱的下午。

我刚一走进教室,便见一群同学占据了中心区域,闹作一团,丝毫没有秩序。桌子“砰砰”地相撞,发出痛苦的呻吟。有人踩在桌子上方,手持扫把,不停地晃动着;有人则朝空中不断扔着书本,哄笑和嘲讽的声音从未停歇……此时,粘稠的空气似乎也带着几丝烦闷,让人不禁加快了呼吸的频率。

我不自觉地朝混乱的“源头”靠近,发现屋顶上正停着一只小蜘蛛。它一动不动,像一尊雕像,与世无争。男孩们一个个“前赴后继”,踩着即将崩溃的桌体,伸手向前,可怎么也无法触及它的身躯。就这样,一本本有益的书籍便临危受命,成了他们手中坚硬的武器。它们不断被用力抛起,重重地砸向天花板,又猛然“啪啪”地跌落在课桌上。小蜘蛛也不再那么冷静了,一会儿手忙脚乱地爬向后门,一会儿又慌慌张张地缩回原地,八只小短腿“马不停蹄”,就像一个滑稽的小丑,表演着它的逃生技能。它似乎逗乐了大家,那些手握“兵器”的同学,个个都觉得自己如将军般威猛。可对于它来说,这是个生死存亡的时刻,也许一个不小心,它便会被砸成“薄饼”摔下来。

男孩们狂妄自大地哈哈大笑,女孩们则故作夸张地尖叫起来,他们谁也不知道,在这笑声和尖叫声背后,是小蜘蛛逃离生死劫难的沉重喘息。

我的气息在喉咙里燃烧,心也仿佛上了一把沉重的大锁,头上冒汗,替小蜘蛛着急。但是,同学们的愚弄还要疯狂地进行中,但凡有人劝阻,只会听到一句句叫嚣:“你管得着我吗?我非要置它于死地!”……后来,班主任来了,这场风波才得以平息。

我静静地陷入了沉思。我想,地球上的每个族群,每个生命都有它存在的价值,没有高低贵贱之分。作为人类,我们充满了智慧与力量,更应该保护弱小,不应该剥夺它们生存的权利。

善待生命吧!让世界更美好、更和谐!

指导老师:李梦

责编:刘芬

来源:科教新报·新湖南客户端

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