新湖南客户端4月11日讯（通讯员 肖丽 贺金玉）“平时通过做家务劳动，我体会到了妈妈做家务很累，很辛苦！我帮着妈妈做完家务后，看见自己的劳动成果，我非常开心，妈妈可以多休息一下，就不会那么累了。我以后要多做家务，成为妈妈的小帮手。”怀化市洪江区中山路小学二（3）班向林睿同学在学校开展的“我来动手做家务”活动反馈表的劳动收获中这样写到。

为促进学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，怀化市洪江区中山路小学根据学生的年龄、认知能力和动手能力的特点，分年级开展了一次特别的“我来动手做家务”为主题的教育实践活动。小小劳动者们以热情的态度，积极参与家务实践劳动：叠被子、整理房间、拣菜洗菜、做饭、打扫卫生等。学校还根据不同年级学生能力，通过利用“家校联系卡”方式来反馈家里劳动情况，本次活动得到了家长们的一致认可和肯定。

据悉，洪江区中山路小学为深入做好小学生良好习惯养成教育工作，坚持德智体美劳“五育并举”，结合学校实际，制定了劳动教育工作计划，将定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛，开展“今天我当家”中队主题会等活动。还将结合环境保护、队日活动和社会实践实际情况组织学生参加公益劳动与志愿服务，为学生劳动技能的提高创造条件。学生通过参加这些活动和劳动实践，丰富课余生活，增加对劳动的兴趣，并很好地锻炼和提高了自理能力和动手能力。

一审：章益铭

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