——湖南省第九届学前教育管理研究论坛于4月26日至28日成功举办

新湖南客户端4月28日讯（通讯员 张琼 杨枚 钟妮杉）为推进“十四五”学前教育发展规划的实施，提升学前教育管理水平，促进学前教育高质量发展，湖南省第九届学前教育管理研究论坛于4月26日至28日成功举办。

4月27日，浏阳市机关幼儿园幼教集团园长罗姣作为园所“两项试点”负责人在省学前教育管理研究论坛上进行《“三相”路径探游戏 “五化”工程促衔接》的专题分享，以“三相”为路径，“五化”为衔接介绍了集团“游戏与幼小衔接”两项试点工作的集团化推进模式与深度思考。

首先罗园长从文件精神、现状问题和集团化特点三方面解释了“三相”和“五化”模式的由来，通过渗透“安吉游戏”理念，融合“科学入学准备”的教育意向来培养儿童习惯与能力。罗园长详细解释了“三相”路径整体包含的内容，即理念革新、行动改造、反思推进、融合创新等，以寻根、寻径、寻新三“寻”定根基的相遇之路；立足幼儿、教师、园所三“立”定个性的相适之道；实践融魂、融体、融心三“融”定文化的相融之途。结合园所每阶段首要突出的问题，有针对性地提出具体内容及解决措施，提供了一条可供参考借鉴的有效途径。在“五化”工程中，罗园长通过转化理念、净化环境、优化课程，与小学、家长、教师沟通合作等方式，坚持以问题解决为导向，以行动研究为驱动，在实践探索和反思总结中，提炼了幼小衔接试点工作的经验与思考。

最后，罗园长总结了“三相五化”模式中的三个代表性问题：如何创造有童年生命力的游戏？如何发现游戏中儿童的完整世界？如何关注儿童的健全成长和终身发展？这既是幼教发展需要反思的问题，也是今后的发展方向，并为老师们提供了可延伸的思考空间。

在本次湖南省第九届学前教育管理研究论坛分享中，浏阳市机关幼儿园充分发挥了湖南省两项试点园的示范引领作用，让优质经验得以广泛传播，为浏阳学前教育在全省树起了一面鲜明的旗帜，为促进省级两项试点工作的高质量发展贡献了一份“吉柚”力量和浏阳经验。

园所也将借助本次省级分享活动，继续以“理念指引+行动规划”为架构基点，以“园所实际+探索进程”为研究场域、 以“儿童为本+多方合作”为基本原则，深入开展游戏和科学幼小衔接教育，让两项试点工作真正落到实处。

一审：章益铭

二审：甄荣

三审：熊佳斌

责编：章益铭