新湖南客户端3月3日讯（通讯员 肖榕）为提升新教师理论素养、提高新入职教师教学水平，发现和培养新教师，以促进其专业化成长，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，3月1日至2日，开福区教育局山语城幼儿园（以下简称山语城幼儿园）开展了新教师过关展示课暨园本教研活动。

活动前新教师们认真分析活动流程，精心制作教具学具，在此次活动中呈现了多节青春活力又精彩纷呈的过关课。

新教师在短时间内经历了成长与蜕变，无论是个人教育教学素养还是活动整体设计，无论是课堂教学组织能力还是教学语言的规范，她们的进步都是显而易见的。

同时，山语城幼儿园也利用此次契机同步开展园本教研活动。3月1日至2日中午，各位老师齐聚会议室，通过在活动中认真地观摩和评析，从教学语言、教学方法及幼儿表现等方面对新教师的活动进行了评议、指导，在对她们的教育教学能力给予肯定的同时，也指出了活动中的不足之处。

根据8堂过关课中新教师的表现，教保主任肖榕老师抓住幼儿园教学活动中的教师提问这一共性问题，带领全体教师明晰“提问”概念，通过案例分析的方式挖掘出在教师教学活动中存在的问题，并提出了对应的策略。

园长黎巾晖表示，教育教学质量是办园水平的重要保证，通过本次新教师过关课活动，新教师们更好地磨砺了教学技能，潜心钻研教学方法，不断总结反思，促进了自身的成长与提高。希望青年教师们能以此次过关课活动为新起点，多研究、勤实践、常反思。

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