科教新报·新湖南客户端(通讯员 杨容)2月16日，是南县实验学校师生返校的日子，学生报到完毕，各班班主任就组织全体学生卫生大扫除，用勤劳的双手擦亮窗户，擦净桌椅。

劳动开始前，老师和孩子们分享整理课桌、擦玻璃、扫地、拖地的小技巧;劳动开始后，孩子们在老师的带领下，一个个变身为“劳动小超人”，整理课桌、擦玻璃、扫地、拖地、收拾劳动工具……孩子们在劳动中挥洒汗水，收获快乐，人人争做校园环境小卫士。

“平时在家很少有机会劳动，在学校我能和同学们一起劳动，我感到非常快乐!”一年级的小朋友杨亦璇一边擦桌子，一边开心地说道。

“作为新时代的学生，我们要德、智、体、美、劳全面发展。劳动不仅锻炼了我的动手能力，还让我明白了要从小事做起、从点滴做起，爱祖国、爱家乡、爱校园、爱劳动!”六年级的任子涵同学有感而发。

“劳动教育不仅可以培养学生脚踏实地、勤于动手、不怕吃苦的精神,而且可以让学生增强体魄、增长知识、增加生活技能。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们只有通过动手实践、出力流汗、经受磨炼后，才能体会到苦尽甘来的成就感。在现今环境下，随着人们生活水平的提高、孩子学业压力的增大，孩子们在家里的劳动机会并不多，所以学校学初和学末以及每一周固定的大扫除，孩子们都乐在其中。我们学校还会鼓励老师们通过班会的形式，让孩子们分享自己的劳动技巧和劳动心得。有些孩子还会将自己的劳动心得用文字记录下来。”该集团党总支书记、校长孟琳直言。

少年强则国强，少年独立则国独立。习近平总书记强调要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。南县实验学校教育集团充分认识劳动教育的重要意义，牢记使命，坚持把劳动教育纳入儿童培养的全过程，开展劳动实践，努力培育合格的强国少年。

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