新湖南客户端1月13日讯（通讯员 曾企鹅 何碧波 贺丹）近日，由长沙市学前教育协会园长成长小组主办，宁乡市学前教育名师工作室、宁乡市幼儿园承办的“幼儿园户外自主游戏中幼儿多元学习与发展研讨活动”在宁乡市幼儿园三园召开。此次活动旨在为大家提供一个观摩互动、交流分享、引领提升的平台，帮助大家在交流中反思、成长。

长沙市学前教育协会副会长李斌，长沙市学前教育协会宁乡分会会长、宁乡市学前教育名师工作室顾问李爱武，宁乡市学前教育学会副会长、宁乡市幼儿园督学廖日明，宁乡市教育局学前教育科专干杨浩，宁乡市学前教育名师工作室顾问、宁乡市幼儿园园长刘月良，宁乡市学前教育名师工作室首席名师胡蓉、长沙市学前教育协会宁乡市会员单位代表、宁乡市学前教育名师工作室全体成员以及市协园长成长小组成员80余人参加此次现场会。

活动由宁乡市学前教育名师工作室名师、宁乡市幼儿园三园分园长刘赛芬主持。

工作室顾问、宁乡市幼儿园园长刘月良致欢迎词，结合园所户外自主游戏的组织实施、经验心得和与会人员做了分享和交流。

长沙市学前教育协会宁乡分会会长、宁乡市学前教育名师工作室顾问李爱武作讲话，并为后段游戏活动的开展提出了宝贵的建议。

教研活动在游戏“大树和松树”中拉开了序幕。参研老师们被分成了四个小组，让互不相识的组员们有机会零距离相互结识，消除组员间的陌生感，为后续活动之中的交流与合作奠定了基础。

理论回顾  提出主题

本次教研活动由宁乡市学前教育名师工作室名师、幼儿园一园分园长何宁主持，集中讨论了3个主要问题：一是什么是户外自主游戏？二是什么是幼儿多元发展？三是幼儿多元发展具体包括哪些方面的内容？

针对这三个问题老师们各抒己见，进行了激烈的研讨，碰撞出强烈的火花。

宁乡市学前教育名师工作室名师、宁乡市幼儿园副园长张红在线上发起同步研讨，园长、老师们则通过扫描UMU二维进行互动。

聚焦问题  游戏观摩

户外自主游戏促进幼儿哪些方面的身体发展、心理发展和认知发展？户外自主游戏促进幼儿哪些方面的社会性发展？参研老师带着问题移步户外，观摩幼儿的户外自主游戏活动。

世界咖啡 分组研讨

参研老师分为四组，每组成员根据观摩的游戏结合四个问题进行分组分析研讨，通过世界咖啡研讨形式，形成集体智慧的思维导向图。

老师们畅所欲言、积极研讨，步步推进、突破自我，力求为推进户外自主游戏开展探究有效路径，气氛热烈而融洽。

专家引领，归纳提升

宁乡市学前教育名师工作室首席名师胡蓉园长进行了专业、全面的点评，既肯定了活动的实效性，又从如何做一个合格的观察者、如何分析解读幼儿游戏开展等方面提出了合理可操作性的指导建议，让参研的老师茅塞顿开、豁然开朗。

最后，长沙市学前教育协会副会长李斌对本次活动给予了充分肯定，并以专业儿童解读者的角度阐述了如何观察游戏、支持幼儿的深度学习，让在场的老师们受益匪浅，为老师们后续在观察、解读幼儿的游戏拓宽了思路。

此次活动在观摩中学习，在交流中思考，在分享中启迪，在实践中推进，让参会人员进一步明确了儿童户外自主游戏的精髓，有效促进了户外自主游戏质量得提升。

责编：章益铭