寒假即将来临，

阅读是这个寒假少不了的主题。

今天，

我们特别邀请了11位中小学校长

为孩子们“量身定制”寒假书单。

希望孩子们

在一本本用心读过的书页里，

在一个个意涵丰富的故事里，

汲取积极成长的力量。

一起看看吧~

小学段 • 一年级主题书单

长沙市实验小学校长王云霞推荐

《饺子和汤圆》

卷儿/文

任晶晶/图

理由：快过年了，传统新年是一种文化传承，本书童言童语童趣，好吃好玩好看，传统也可以很现代，美食也可以很可爱。

《大林和小林》

张天翼/著

理由：这部小说讲述了失去双亲的亲兄弟大林和小林外出谋生的故事，大林和小林完全不同的生活际遇，造成了两兄弟完全不同的结局。这本书里奇特的构思，大胆的想象，曲折的情节，能让孩子们一下子被吸引。

《和林良爷爷去散步》

林良/著

李忆婷 / 绘

理由：让我们跟着林良爷爷慢慢走，从生活中微小的地方去发现世界的美好。阅读此书，能培养孩子们的生活态度和科学精神。

《神奇校车》

作者：【美】乔安娜·柯尔   著

【美】布鲁斯·迪根   绘

理由：故事内容有趣，插画精美，虽然想象奇特，但知识严谨。这本书里所蕴含的“奇思妙想”足以帮你解决孩子的很多小问题。

小学段 • 二年级主题书单

长沙市实验小学校长王云霞推荐

《阅读四时之美》

王云霞 主编

理由：这是一本兼具自然之真、童心之善、人文之美、探索之乐的书，也是一本由老师和学生共同创作的书。书里装着24堂生动有趣的自然课，装着有关24节气的体验、探究与知识，这本书能帮助孩子培养探索自然和劳动实践的能力。

《七只鼹鼠包饺子》

朱慧芳/文

黄缨/图

理由：新年快到了！在鼹鼠的国度里，一群可爱的鼹鼠兄弟姐妹正张罗着迎接新年的到来。七只鼹鼠就像七个个性鲜明的孩子，书中不仅展现了七只鼹鼠的性格特点，还展现了中华传统文化知识，这是一本充满传统文化魅力的绘本，向孩子传递热腾腾的生活气息。

《爷爷是个笨小孩》

【德】柯尔斯顿·约翰/著

【德】卡特娅·格曼/绘

棠棠/译

理由：这是一个关于“衰老和遗忘”的绘本故事，帮助孩子去认知并理解“人的衰老”，学会爱的反哺，学会承担。

小学段 • 三年级主题书单

长沙市实验小学校长王云霞推荐

《一猫二狗的奇妙旅程》

【英】希拉•伯恩福德/著

李梁瑜/译

理由：书中描述了一个与众不同、神奇新颖的猫狗历险故事，通过历险所遇种种，展现出人与动物、动物与动物之间紧密、温馨的情感关系。

《机器女孩》

李姗姗/著

理由：这是一本以人工智能机器人为主题的少儿科幻小说，小说兼具故事性、科学性与预见性。故事想象精致、悬念四伏，能激发出孩子对人工智能等前沿科技的兴趣。

《小坡的生日》

老舍/著

理由：本书以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹为主人公，讲述小坡生活中的有趣故事。阅读此书，跨越时空与大师对话，感受民族魂与文学魅力。

小学段 • 四年级主题书单

麓山国际实验小学校长黄斌推荐

《草原上的小木屋》

（美国）罗兰·英格斯·怀德/著

理由：本书是《小木屋》系列小说中最具代表性的作品，曾获多项重量级图书奖。书中描述了罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的历程，是作者真实童年生活的写照。曲折丰富的情节，细腻优美的环境描写无不深深吸引着读者，它曾被翻译成多国语言，是世界儿童文学经典名著之一。

《青铜葵花》

曹文轩/著

理由：在江南水乡的一个农村里，城市女孩葵花因为一场意外失去了自己的爸爸，之后被青铜一家收养，成了青铜的妹妹，温馨感人的兄妹故事就此发生。此书被译为14种文字在全世界出版，让我们一起走进《青铜葵花》去享受书中的真善美。

《灰尘的旅行》

高士其/著

理由：《灰尘的旅行》（又名《细菌世界历险记》）用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动，揭开了科学神秘的面纱。细菌究竟有多小？细菌的敌人是谁？细菌世界真的如此神奇吗？让我们带着好奇，一起去细菌世界找寻答案吧！

《特别的女生撒哈拉》

(美)爱斯米·科德尔/著

理由：主人公“特别的萨哈拉” 是个需要特别帮助的学生，在他人眼中，她是个行为举止怪异的“笨学生”。直到波迪小姐出现，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了……赶紧翻开书本，去一探究竟吧！

小学段 • 五年级主题书单

麓山国际实验小学校长黄斌推荐

《地心游记》

（法）儒勒·凡尔纳/著

理由：你是否曾经对地球内部产生过好奇？你知道在火山底部有波涛汹涌的大海吗？你想见证各种奇幻的景象吗？那就跟随“科学狂人”——黎登布洛克教授来一次奇妙又惊心动魄的地心之旅吧！奇妙的火山口、神秘的冰岛、壮丽的波特兰海角……科幻小说《地心游记》一定会让你不虚此行。

《西游记》

吴承恩/著

理由：《西游记》是中国四大名著之一，讲述的是唐僧师徒历经九九八十一难，成功到达西天取得真经的故事。书中有诙谐幽默的语言，有个性鲜明的人物形象，有高潮迭起的故事情节，这里有独特的异域风情……

你也许曾经读过绘本或儿童版的《西游记》，接下来，你可以试着读一读原著《西游记》。名著不厌百回读，让我们一起跟着大圣举棒打妖怪，一起去文字中追随《西游记》的神奇之旅吧！

《爱德华的奇幻之旅》

【美国】凯特·迪卡米洛/著

理由：从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华的陶瓷小兔子。他的主人阿比林对他关怀备至，小兔子却骄傲又自大。一次意外，他从船上落入大海，开始了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网中，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……

翻开它，走进它，让我们一起跟着不懂爱的爱德华不寻常的旅途中学会爱与被爱，一起领悟爱的真谛！

小学段 • 六年级主题书单

麓山国际实验小学校长黄斌推荐

《红楼梦》

曹雪芹/著

理由：“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然”，从这句诗你就可以看出读《红楼梦》的重要性。《红楼梦》原名是《石头记》，作者是曹雪芹。这是一部伟大的现实主义长篇古典小说。描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。    

在中国的古典名著里，《红楼梦》大概是最浪漫、最多情的一本了。耐人寻味的故事，让人如痴如醉；形形色色的人物，令人过目难忘。《红楼梦》的新奇别致和有趣有料，令一般的书望尘莫及，这也是它能成为四大名著之首的原因之一。

同学们，这个假期里围在火炉边细细品读《红楼梦》，去大观园里找找那个时代的浪漫吧！

《朝花夕拾》

鲁迅/著

理由：这是鲁迅先生家喻户晓的回忆性散文集，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，他在塑造了一些个性鲜明的人物的同时，将这些回忆融入理性的思考中，读来温馨而又受益匪浅。

这是一部发人自省、催人奋进的教科书，一部认识中国人、剖析中国人的经典范本，一部开创中国现实主义文学先河的伟大史诗。

《鲁滨逊漂流记》

[英]丹尼尔.笛福/著

理由：冒险、小岛、荒无人烟、独自生活、28年……孩子们，看到这些词语你想到了什么？没错，这是一个令人震惊的故事，是一部充满勇敢和自信的书，是一部现实主义回忆录式冒险自传体小说。

该书的作者笛福曾说：“我写的是一个人二十八年受尽折磨的真实经历。”几百年里，它征服了一代又一代人，直到今天，它依然能引起人们莫大的兴趣。它告诉我们：在人生最糟糕的时刻，忍耐足以战胜一切。

初中段 • 七年级主题书单

长郡双语实验中学校长徐铁刚推荐

《文化苦旅》

余秋雨/著

理由：散文的笔法，历史的眼光，哲学的思考，很适合中学生阅读，跟随余秋雨先生一起行一趟“文化苦旅”，一定会有一番别样的收获。

“文化苦旅”即中华上下五千年的文化是一部多灾多难却顽强不息的“苦涩的”文化史。本书一共收录37篇散文，抒发了余老对中华文化的无限热爱之情，传神逼真地透露出中华文化的深刻内涵，写出了中华文化的博大精深。

全书凭借山水景物来探寻人生真谛。他丰厚的文化底蕴和写作功底，使他的文章有着丰富的文化感悟力和艺术表现力。相信同学们在读完之后，写作能力会有所提高！

《人间草木》

汪曾祺/著

理由：《人间草木》精选了汪曾祺近七十篇散文，作者以看似平淡随意的笔触，将如烟往事、寻常吃食、花鸟鱼虫、四方游记、读书趣事等世间百态娓娓道来，融奇绝于平淡，读来韵味深长。令人透过字里行间，感受到人性的良善与生活的美好。

书中涵盖的知识面相当广阔，所见所闻谈来头头是道，足见汪曾祺老先生阅历的丰富，这些普通的文字汇聚起来，能够在读者心中展现出一场场生动的场面，字里行间充分流露出他对凡人小事和乡土名俗的深深眷恋和对旧日生活情景的缅怀。这是一部写给所有文学爱好者的最珍贵的名家经典作品，堪称当代小品文的经典。

通过阅读本书，学生能够感受到生活向真向善的力量。

《人间词话》

王国维/著

理由：经典文化源远流长，捧一卷《人间词话》，便能让心灵在那经久不衰的古代诗词中得到淘洗，然后重拾初心，让蛰伏的心灵焕发活力。这本古典文学里程碑式的作品不仅语言引人入胜，思想境界更是自成高格。王国维先生点评古词，一方面他对于字句的斟酌令人耳目一新，另一方面他对于内核的抽丝剥茧更是独辟蹊径。愿它带你走进古词的纯美意境，愿它领你探求“人生之三境界”，愿它助你永葆一颗赤子之心……

《苏东坡传》

林语堂/著

理由：苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑……但是这还不足以道出苏东坡的全部。

苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感，智能优异，心灵却像天真的小孩。品味东坡书法，读名家笔下的《苏东坡传》，将这样的名人请进我们的精神客厅，进行面对面交流，是提升、丰盈自我的有效途径。让我们翻开这本书，追随东坡的步伐，去开启一段不一样的旅程，去感受一番别样的才情。

初中段 • 八年级主题书单

明德华兴中学校长陈迪夫推荐

《傅雷家书》

傅雷/著

理由：它是充满着父爱的教子名篇，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师）是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。

《钢铁是怎样炼成的》

【苏联】尼古拉·奥斯特洛夫斯基/著

理由：这是一部激励了无数人的经典佳作。书中告诉我们只有通过自己努力奋斗才能获得成功。我们应该做生活的强者，奋勇前进，早日驶向成功的彼岸，本书具有很强的文学价值。

《苏菲的世界》

【挪威】乔斯坦·贾德/著

理由：随着脱贫攻坚战即将全面胜利收官，以及万元美金时代的到来，我们现在肚子吃饱了，房子也住上了，可以好好想想“我是谁？从哪里来？要到哪里去？”了。

《苏菲的世界》，号称最佳哲学启蒙书之一，用苏菲的穿越故事来引导你思考，我想可能对你有帮助。

《送给青年的十二封信》

朱光潜/著

理由：《给青年人的十二封信》是朱光潜先生的第一部著作，在三、四十年代的中国青年人中产生了巨大的影响。在国际政治局势波诡云谲，国内泛娱乐化的今天，依然有着引导青年人树立正确人生观的阅读价值。

《名人传》

【法国】罗曼·罗兰/著

理由：《名人传》由贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三个名人的传记组成，他们都是人类历史上极富天才而建功至伟的的人物。作者紧紧把握住这三位艺术家的共同之处，着力刻画他们在坎坷、困顿的人生征途上历尽苦难而不改初衷的心路历程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而谱写了一阙“英雄交响曲”。

初中段 • 九年级主题书单

周南实验中学校长张正军推荐

《雷雨》

曹禺/著

理由：此书以上世纪20年代前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。这是上世纪20年代中国社会的缩影，几十年的恩怨集中在一天之内爆发出来。该书情节集中，矛盾突出，人物形象鲜明，相信会成为中学生创作的良好典范。

 《射雕英雄传》

金庸/著

理由：小人物也有大志向，《射雕英雄传》可以说是典型的小人物的成长史，小人物在成长过程中却一直是正义、善良、侠义的化身。中学生当以大志向为自身学习的目标，家国情怀、国家至上，应是当今中学生不断培养的一种追求与情怀。同时，郭靖和杨康的成长与最终结局，也值得中学生们从接受家庭教育的角度去思考。

《呐喊》

鲁迅/著

理由：《呐喊》是鲁迅创作的短篇小说集。该小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，对旧时中国的制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。中学生在阅读《呐喊》过程中不仅可以了解上个世纪的历史，了解新文化运动的必然性，也可以从文学角度认识鲁迅先生文字的犀利、思想的深刻。

高中段 • 一年级主题书单

长郡中学翁光龙校长推荐

《乡土中国》

费孝通/著

理由：一本薄薄的小册子，装着中国的整个“乡土”。理解费孝通先生书中“乡土社会”这个概念，可以帮助我们理解具体的中国社会，知晓过往中国的来路，探寻当下乃至未来中国的出路。

《平凡的世界》

路遥/著

理由：通过这本书，读懂平凡世界里的另一种复杂，另一种智慧，另一种哲学的深奥，另一种行为的伟大！正如书中所说：“即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。”

明德中学刘林祥校长推荐

《生死关头——中国共产党的道路抉择》

金冲及/著

理由：该书是著名党史专家金冲及的历史著作，揭示了中国共产党的诞生、成长以及关键时刻的道路抉择，各篇文章虽然种类不同，但始终围绕一个主题，就是从不同侧面探讨“道路抉择”这个根本性问题。该书在讲清楚历史事实的基础上，经常分析成功或失败的原因，有助于高中生深刻理解百年党史，感悟中国道路的曲折与伟大。

《一地霜白》

陈年喜/著

《山南水北》

韩少功/著

理由：因为高一的学生要进行《乡土中国》的整本书阅读，因此，建议阅读这两本有关于中国乡村的散文，让学生能够感悟中国大地上的乡村形态，更生动地理解“乡土中国”，热爱中国大地和中国人民。

《一地霜白》是山东文艺出版社于2022年1月出版的散文集。本书收录底层诗人、矿工陈年喜多篇非虚构散文，勾勒命运长途中的足迹，记录同路人的生死。他书写矿山生活和城市漂泊，深情回望故园春秋，讲述至亲至爱间的感动，并为村居生活做见证式留影。洗练而深沉，质朴而诗意，触动人心最柔软的角落，是苦难之书，也是温暖之书。

《山南水北》是著名作家韩少功的重要散文集，他在其中记录了对山野自然和民间底层的深入体察，作家细腻的笔调勾画了生动的人物和神奇的亲历，力图将那山、那水、那人民嵌入新的中国认同的形成过程中去，这是韩少功赋予《山南水北》的重要意义。

《红楼十二层》

周汝昌/著

理由：因为高一学生要进行《红楼梦》整本书阅读，因此，推荐红学大师周汝昌先生的《红楼十二层》，是一本精彩的《红楼梦》入门书籍。

本书非常生动、深入。全书全方位探寻了《红楼梦》的种种悬案，“给沉冤文海二百数十年的雪芹平反”，还原历史真相。“闪电般的灵感和严密的考证中，沿续着中华文化的一脉心香，雅人深致，引人入胜。

高中段 • 二年级主题书单

周南中学校长陈新春推荐

《曾国藩家书》

曾国藩/著

理由：本书内容广博，包括修身养性﹑为人处世﹑交友识人﹑持家教子﹑治军从政等，体现了曾国藩的学识造诣和道德修养。其中“为人表里一致，一切都可以公之于世”的“诚”、“内心不存邪念，持身端庄严肃有威仪”的“敬”、“心、气、神、体都要处于安宁放松状态”的“静”、“不说大话、假话、空话，实实在在，有一是一有二是二”的“谨”、“生活有规律、饮食有节、起居有常”的“恒”，尤其是最高境界“慎独”，值得当代青年学子学习并践行。

中学生应该读读《曾国藩家书》，不断修身养性，提高自身素养，坚守道德底线，完善自我人格。

《青春之歌》

杨沫/著

理由：青春本是人生最美好的时光，值得我们去珍惜。责任是青春的动力，奋斗是青春的旗帜，青年学子理应乘风破浪扬帆起航！但是现在的部分青年，往往难以承受挫折。读杨沫的《青春之歌》，感悟林道静对党的真挚、对国家的热爱、对社会的责任，有助于找回被现代青年遗忘的那段历史，唤醒他们身上沉睡的热血，激起他们的奋斗激情，促使他们用毅力和智慧抗击人生中的风雨，活出不一样的精彩！

《中国文脉》

余秋雨/著

理由：毛主席曾说“读历史是智慧的事”“看历史就会看到前途”。中国文脉，以史为骨，以美为翼，贯穿中国几千年文学发展的历史潜流。这本书如余秋雨本人所说，通过做减法的过程，按照时间顺序梳理中国文化脉络，深度解读中国文化灵魂。全书以中国文字起源为引，从诗经讲到春秋战国百家争鸣，从秦汉一统到唐诗宋词元明清史，一气呵成，使历史与现实相沟通，文理与形象相交融，揭示了中国文化巨大的灵魂脉络，称得上当下最有文采、最好看的一部中国文化史。经典不可复制，在当下文化呈现庸俗化趋势的今天，我们更要敬畏经典、保护经典、传承经典。

麓山国际实验学校校长邓智刚推荐

《一路还乡》

黄耀红/著

理由：每个人心中都有一处柔软的故乡来安顿自己的灵魂，这个故乡也许是现实的，也许是理想的。《一路还乡》中的故乡是现实与理想的交融，书中有对自然风物的亲近，故土亲情的依恋，以及对遥远历史的深情回望，对热闹现实的冷静反思。

对于高中学子而言，《一路还乡》有高度，但并非高不可攀；有深度，但并非深不可测。可读，可赏，可仿，寒假灯下炉旁，打开《一路还乡》，高二学子会是最美的遇见。

《积极情绪的力量》

【美】芭芭拉·弗雷德里克森/著

理由：获取和调整情绪是我们与生俱来的天赋，我们都可以通过努力来提高自身的积极情绪。该书作者芭芭拉向读者介绍了多种降低消极情绪、提升积极情绪的方法。希望同学们通过阅读这本书，获得积极的能量，解决青春期情绪上的一些困惑和烦恼。

高中段 • 三年级主题书单

长沙市实验中学校长肖建军推荐

《唐宋词十七讲》

叶嘉莹/著

理由：《唐宋词十七讲》是叶嘉莹先生的代表作之一，体现了先生学养之深醇与对诗词评赏之精辟，言辞清隽，含英咀华，既能深探词人之用心，又能兼顾纵横之联系。由于先生长期从事诗词创作，更参以东西方文论之比较研究，故论词能博览今古，融贯中西，独造精微，自成体系。本书所讲唐宋名篇，真知灼见迭出，足以启迪读者，浚发妙悟灵思。

《钟南山传》

叶依/著

理由：“钟南山”这三个字，几乎是“求真者”的代名词。每当流行性疾病气势汹汹来袭时，他一针见血的言论总能直指问题根源，拥有很强的公信力。他也是一位伟大的“逆行者”：危重传染病人,有人避之唯恐不及，他却主动请缨；面对错误疫情报告，他公而忘私毅然揭开真相……老百姓的口碑让钟南山巍然屹立。是什么原因促使他走上疫情岌岌可危的风头浪尖？是什么力量让他承载了巨大的压力，毅然挑起千钧之重？是什么磨难使他成为一言九鼎的医学权威？阅读钟南山坎坷多舛的人生传奇，你会汲取一种无私无畏的力量，确定一个坚定不移的目标，树立起不懈追求的信念，奋发有为，坚不可摧！

《叙事人生：小说精读课》

李杭媛/著

理由：《叙事人生：小说精读课》精选若干古今中外小说进行文本细读，从曹雪芹的《红楼梦》、雨果的《悲惨世界》，到卡夫卡的《变形记》、张爱玲的《倾城之恋》，再到奈保尔的《米格尔街》、石黑一雄的《远山淡影》等，围绕小说的叙事技法，从叙事、语言、写实的人物、象征的人物、情节逻辑、情节动力、场景和氛围等方面深入地拆解，剖析故事背后的叙事技法，并通过与传统小说的对比，揭示现代小说在运用技法上的突破与创新，帮助读者轻松找到熟练掌握叙事技法的密码。由于本书作者是教学一线的中学教师，此书非常适合中学生阅读，藉以一窥小说叙事的奥秘。

南雅中学校长王旭推荐

《曾国藩》

唐明浩/著

理由：作为一本长篇历史小说，可读性强，艺术地再现了曾国藩平淡且辉煌的一生。

读完全书，你会对曾国藩这个人物有更加饱满和感性的认识，同时，书中所展现的他的道德修养、为人处世、家国情怀、谈话艺术等，无不值得再三揣摩。正如同白岩松在推荐此书时说到的：“我已经忘了书中的细致末节，但书中的价值观却实实在在的成为了我的价值观。”阅读此类书籍，就是一个阅人阅己的过程。

阅读此书，你会认识到一个有血有肉的曾国藩，更会观照自己，把书中所传递的一些价值观变成自己的人生信条。

《邓小平时代》

傅高义/著

理由：作为大家历史书和政治书上熟悉得不能再熟悉的名字，这本书为了解邓小平提供了一个全新且全面的视角。作为伟人，改革开放几十年的变化是邓小平成就最生动的诠释，作为普通人，其坚韧超乎寻常，其胸怀宽广深厚，其远见令人赞叹，其信仰坚定不屈……

读完全书，你会对历史书上所描述的困难和挑战感到震撼，对于能够在那样的境遇下做出了不起的选择的邓小平有更深的认识。一个人之所以能成为伟人，有时代的成就，更有个人突出的品质和能力作为支撑。每当我们面临难以坚持的局面，陷入迷茫和混乱时，读一读这本书，想一想三起三落的邓小平，也许内心便找到了一个归处和支持的力量。

《人类群星闪耀时》

【奥地利】斯蒂芬•茨威格/著

理由：《人类群星闪耀时》是奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格的作品，是一部历史人物特写的结集。

阅读此书，我们能够获得的能量是超乎想象的。那些闪耀在字里行间的作者的价值观，对人性的讴歌、对良知的弘扬、对和平的珍视、对理性的呼唤……激荡在读者的心灵中，久久不能散去。最重要的是，在这些历史人物的特写中，你无一不会发现他们身上那种坚韧不拔的品质，在不寻常的时刻显得尤为可贵。我相信，这会在你迷茫、想放弃时给你激励，为你注入力量。

责编：王铭俊

来源：长沙教育