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衡阳:关注幼小科学衔接 促进儿童全面发展
新湖南 • 教育资讯
2021-12-25 11:43:54

科教新报·新湖南客户端讯 (通讯员 马丽君 程健)为贯彻落实国家、湖南省关于幼儿园与小学科学衔接文件要求和工作部署,全力做好幼儿园入学准备和小学入学适应教育,实现幼儿园向小学生活的顺利过渡,12月21日衡阳市学前教育中心在衡州幼儿园举办了衡阳市幼儿园与小学科学衔接研讨暨观摩活动。市、县两级学前教育专干、园长、教师近300人齐聚探讨科学有效做好幼小衔接工作的方法。

活动伊始,衡阳高新区教文体局副局长周忠伟介绍了高新区发展近况,诠释了“科学”的内涵,提出了幼教同行相聚携手共话科学衔接的殷切盼望;衡阳市学前教育中心主任刘小武指出开展此次活动是在国家有要求、幼教有需求、物质有保障、现实有需要的背景下,期望研讨后能够解决三大问题:如何精准去小学化、怎样做好幼小衔接、怎样才是放手游戏;衡阳市教育局基础教育科科长邓清华表示又一次相聚衡阳学前教育盛会,2021年衡阳市学前教育中心多次举办了高质量、高规格的教研活动,得到了幼教人和社会的肯定,希望此次参与活动的衡阳幼教人能够善于倾听、善于观察、善于思考、善于发现,为学习而来、为取经而来、为提升而来,能够学有所得、学有所获、学有所成。参与开幕式的还有衡阳市基础教育科幼教专干彭龙吟、衡州幼儿园园长朱利华。衡阳市学前教育中心副主任程健担任活动主持。

衡阳高新区衡州幼儿园园长朱利华带来的《双轨并行 多措并举 融合并进--衡州幼儿园“双试点”工作经验分享》作为本次活动的首场专题讲座。衡州幼儿园作为幼小衔接和游戏“双试点园”,分三步推进“双试点”工作:第一步读懂政策,摸清为什么要开展此项工作;第二步理清思路,确定怎么样去推进此项工作;第三步付诸行动,落实此项工作需要做什么。随后与会人员参加了衡州幼儿园户外游戏与体能大循环观摩活动中,感受到园所“先行先试,善作善成”理念在环境育人、活动育人中的渗透。

第二个专题讲座是由衡阳市学前教育中心副主任程健带来的《衡阳市试点园与小学科学衔接工作推进经验分享》,感受衡阳10家省级试点园在“走出去”“请进来”中的成长变化;通过观摩十个试点园的游戏视频,带领大家探索“真”游戏,将游戏真正落地,让幼小衔接走向科学化。

活动的压轴讲座是由教育部学前教育专家指导委员会委员、南京师范大学教授、博士生导师王海英教授带来的《追随幼儿一日生活的课程创生》专题讲座,让全体参与者看到江苏是如何走近日常化深度学习;如何慢下来化零为整解放孩子和老师的时间,让孩子沉浸在游戏和探索中;何为追随孩子的一日生活的课程创生,从主题墙到主题海报再形成儿童海报的,回归儿童立场的幼儿园环境创设,从而在一日生活中推进幼儿进行深度学习。

通过本次研讨和观摩活动,进一步强化幼小衔接意识,树立科学衔接的理念,积极探索幼小科学衔接的有效措施和促进儿童五大领域全面发展和身心健康成长的正确路径,以最终落实立德树人的根本任务。科学做好幼小衔接,深入推动幼儿园与小学科学双向衔接,寻找幼儿园与小学合作的有效对接点,力求真正实现深层次、有实效的衔接。

责编:陈洁

来源:科教新报·新湖南客户端

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