文/常德市第十七中学 杨思敏

2021年9月，常德市第十七中年过半百的老师王元再次背上行囊，来到武陵源天子山中心学校，开始她的第二次支教生涯。这次她又是主动请缨，只为心中割舍不下山区孩子求知若渴的眼神。

2016年8月26日，王元离开位于武陵区城郊芦荻山乡的常德市第十七中学，来到张家界市武陵源区协和乡黄家坪学校，进行为期两年的支教。

执教伊始，王元就接到一个重大任务，一个由十几人组成的日本友好使团要来黄家坪学校参观访问。教育局点将请她上堂公开课，王元地愉快接受了任务。

虽然工作已经30年了，但教小学还是头一次，所以不敢有丝毫怠慢。要上的课文是《奇怪的大石头》，写的是我国著名地质学家李四光小时候的故事。晚上，她查阅了很多资料，也在网上观看了很多老师上课的视频，一直忙到凌晨。因为她知道，这堂课不仅代表自己、学校，更代表了常德教师、中国教师的形象，切不可等闲视之。

公开课上，王元在教学新知时循循善诱，用激情感染学生，用亲切的教态、生动的语言，营造了轻松活跃的课堂氛围。整节课学生情绪高涨，兴致盎然。听完课后，得知她是来山区支教的老师，日本友人向她伸出了大拇指，并深深鞠躬致谢，还给孩子们送上了一大堆小礼物。

那年秋季开学后，连续40多天没下雨，山里缺水，学校很早陷入水荒。起初，学校后面茶场还有一点水，王元来回走上一两里路，还能提点水，解决洗漱问题。后来，茶场也没水了，只能去河里提，上下河坡很陡没有路，到处是荆棘杂草，稍不留意就有可能滚落河里。去一趟，要半个多小时，回来看桶子里的水，也已所剩无几。再后来，河水也断流了，听人说山上有口井，她一直往山上走，想去找水源，可水没找到，却被一只野狗狠咬了一口……

那一次，她感觉自己快要崩溃，躺在床上，眼泪像拧开的水龙头，湿了一地……她擦干眼泪，对自己说:会过去的，也是必须承受的，过去了的，就会忘记，就可以迎接下一个挑战！

有梦的指引，有自己的责任和担当，更有教委的信任，今年9月，她来到武陵源天子山镇中心学校，谱写支教新篇章。

四年前的天子山小学尚有近120名学生，如今六个年级却不到70个孩子。置身于新修的学校运动场，回望这所熟悉的学校，深感偏远山区教育举步维艰和一位支教老师身上的担子和责任之重。

来不及欣赏美景她便投入紧张的教学工作。全班16个学生，有6个基础非常差。王元首先让孩子们从阅读开始，每天中午和晚自习前利用半小时一起阅读。两个多月的时间，大部分学生已经读完了《童年》和《三国演义》，有的还读了《青铜葵花》《雾都孤儿》等经典作品，她希望孩子们能养成良好的读书习惯，成为真正的阅读者，不仅博学，而且高贵。

虽不是班主任，但王元每天都会早起，和学生一起出早操早训，会利用课余时间和他们游戏，给他们讲故事，与他们谈心。还有什么比一个孩子的快乐更重要呢？让学生的心中种下“爱”和“快乐”的种子，拥有“诗和远方”的梦想，这是她和孩子们的共同追求。

“等到退休，我就去贵州等更加艰苦的山区，做一个支教自愿者，去帮助更多需要帮助的孩子！”王元透露了她的下一个梦想。

责编：章益铭