新湖南客户端10月19日讯（通讯员 陈顺子 胡洁）动作是幼儿的思维工具，也是幼儿表达和再现音乐的一种最直接最自然的手段。自2018年以来，雨花区十三五规划课题《幼儿园韵律活动生活化教学的实践研究》在雨花区教育局幼儿园圭星幼儿园园长周雅琼的主持下，开展了近三年的研究工作，积累了大量的韵律活动开展的经验，为幼儿音乐能力的提升起到了促进作用。为了更好的推行课题研究的成果，近日，雨花区教育局幼儿园圭星幼儿园（以下简称局圭星幼儿园）组织了一场主题为《幼儿园韵律活动生活化教学的实践研究课题组研讨》公开课，并邀请对口帮扶的青草地幼儿园多名骨干教师参与。

此次活动分为“韵律游戏热身”“教研背景介绍”“韵律活动的观摩”和“分组研讨与交流”四个部分。活动过程中，参研教师通过热身游戏，初步体验了韵律游戏的魅力以及快乐。

随后，主持人从课题背景介绍、课题研究目等方面入手，让教师们了解到此项课题的来龙去脉。大家带着问题观摩了课题组的精品活动——中班韵律活动《做个小勇士》，并对活动进行了分组研讨和交流。各小组代表根据自己的实践经验，从活动目标达成情况、活动组织效果、韵律活动生活化组织的策略运用等方面进行了阐述与分享，让全场参与教研的老师们受益匪浅。

局圭星幼儿园借助园所的课题研究，不仅促进了幼儿的发展，更提高了教师的活动组织能力，同时通过开展专题研讨活动，将课题研究成果辐射出去，起到了很好的示范辐射与引领作用。

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