她是一名公共计算机基础课程教师，倾智倾力、用情用心，从教18载，深耕三尺讲台；她是青年教师“传帮带”的指导老师，倾心相授、示范引领，助推青年教师快速成长——她就是湖南省语言文字优秀工作者、湖南环境生物职业技术学院“巾帼建功标兵”“优秀共产党员”邓阿琴。

多年来，为了让学生爱上自己的课堂，邓阿琴始终践行着“以赛促学，以赛促教，赛研并举，潜心育人”的教学模式，充分调动学生学习的积极性、主动性，取得了较好成效。

以赛促学，为学生引航

“邓老师的课紧张又刺激，让我总觉得时间不够用，她设置的分组竞赛更让我不得不集中所有注意力去听讲、实践，担心一不留神就拖了小组的后腿。” 湖南环境生物职业技术学院18级临床医学专业学生蒋志程深有感触地说。

刚入校时，蒋志程的计算机基础知识相对薄弱，邓阿琴的课堂让他感觉“很吃力”。渐渐地，邓阿琴所教授的计算机基础课程，反而变成了他收获最大的一门课程，不但参加了省级精品课程现场录制、演示，还获得了全国高校计算机挑战赛三等奖。

以赛促教，润物无声

邓阿琴始终认为，要给学生一杯水，老师不仅要有一桶水，还要有“长流水”，即要不断持续学习。而参加教学竞赛就是邓阿琴始终保持“长流水”的一种最有效的方法。

从2017年的市级教学设计比赛一等奖、2018年的省级信息化课堂教学比赛二等奖，到2020年的湖南省职业院校教师教学能力大赛一等奖，一路走来，邓阿琴付出太多汗水和艰辛。

回顾2020年竞赛历程，校级初赛、省级网评赛、现场赛、挑战赛，从教学实施报告、讲稿、教案，到视频拍摄，邓阿琴和团队老师牺牲节假日，冒着酷暑在学校教室内反复进行模拟练习，不断打磨，精益求精，常常一练就是一整天。

曾参与2020年教师教学能力大赛视频录制的18级园林技术花艺班学生尹杰说：“耳濡目染，老师们尚能如此，我们岂有不努力的道理。” 

赛研并举，潜心育人

多年来，邓阿琴秉承“赛研并举，潜心育人”的理念，静心教研教改，潜心育人。

2020年初，受新冠肺炎疫情影响,教育部部署深入“停课不停学”工作。为了让每个学生都能及时通畅地学习，邓阿琴从接到任务开始，就通宵达旦进行线上教学研究，对各个网络教学平台进行测试，分析不同平台特点和优势，最终确定多平台同时网络直播的教学方式，实现在线签到、音频连线、视频直播、分组讨论等，让线上教学变得丰富多彩。

学院百万扩招生李业友在网络课堂连线中表示，高质量的线上教学，让远在大雪纷飞的内蒙古的他，感受到了来自老师的用心和关爱，学习热情高涨。

“老师很神，每个知识点都提前设计好操作示例，且一定会让你‘掉坑’。”谈起计算机课程中的趣事，许多学生都惊讶于邓阿琴对大家将要出错操作的神算。

“这只是长期教学经验的积累和总结。”邓阿琴认为自己没有那么神。“想学生之想，感学生之感”，竞赛如此，教研如此，育人亦如此，邓阿琴总是不紧不慢，与学生“共心、共情”，静待花开。

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。18年来，邓阿琴始终坚持“以赛促学，以赛促教，赛研并举，潜心育人”的教学模式，牢记教育使命，为职教事业默默耕耘、默默奉献。（顾悦）

作者：顾悦

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来源：新湖南客户端