评语故事：

舒靖然同学是在一年二期转到我班的女孩子，刚到我班的时候，因为年纪小，不熟悉环境，所以有些拘束。为了让她快速融入我们班集体，我对她关注颇多。她也对我特别依恋，下课了经常来找我聊天，聊她的爱好，聊她的弟弟。通过沟通了解，我发现这个女孩子非常有文采，经常会在家写一些小诗，爱画画，书写虽然有些慢，但非常认真，对字的间架结构把握得很好，也是心细的女孩。于是我便经常鼓励她，慢慢地她自信心越来越强，在班上也能融入到了班级体中。并且她还偷偷为我写了一首诗。

评语故事：

钟佳呈同学进入二年级之后，进步特别大。我们班上的班旗是他和家人设计绘制的，绘制得特别用心。上课很专心，发言也很积极。他非常的爱劳动，只要是他负责的小组打扫卫生，都能得到学校的表扬。

评语故事：

张弛同学不仅会听课，而且还善于提问，提出的问题能够引发大家的思考。他的写作水平也是一流的，在学校举行的二年级组看图写话比赛中获得了一等奖；在学校举行的书法比赛中，也获得了一等奖。有一个小小缺点，就是有时会迟到，希望他能够改掉这个小毛病就好了。

评语故事：

吴昕澄同学非常自信，品学兼优。小小年纪，主持班级活动、节目游刃有余，还会弹钢琴、跳舞，可谓是多才多艺。她是我们班的班长，在班上能严格要求自己，起到很好的表率作用，她热心班级工作，是老师非常称职的小助手。

责编：曾玺凡

来源：科教新报·新湖南客户端