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阻断贫困代际传递——湖南教育扶贫报告㊻|泸溪县:学生主播“带货”忙
新湖南 • 教育资讯
2020-12-02 10:51:12

科教新报·新湖南客户端 记者 王燕 通讯员 莫伯芳 李兰 张明明

“欢迎大家来到直播间,我给大家介绍我们泸溪本地的铁骨猪熟食……绿色食品,味道好又健康……”圆形的直播灯下,一张长桌上架着一台手机。11月29日,在泸溪县第一职业中学(以下简称泸溪职中)泸溪扶贫网店工作室内,几名学生变身“主播”和“助理”,正面对手机镜头热情地介绍着该县的扶贫农产品。

农产品是泸溪的主要经济来源之一,也是当地人实现脱贫梦的依靠。为了帮助本地农产品走出大山,泸溪职中开设了电子商务专业,为深山里的“宝贝”搭起云端销售平台,让各地的消费者都能品尝到这里的美味。

泸溪扶贫“金点子”——贫困生直播“带货”助力家乡脱贫,得到了该校学生的积极响应。除了主播和助理,记者在工作室内还看到售前客服、售后客服、物流、美工等岗位的“幕后工作人员”。

▲电子商务专业的老师给学生讲解直播流程。

2017级电子商务专业学生张宏是一名“售前客服”,记者到现场时,他正在向一名前来咨询泸溪板栗的外地顾客介绍产品。他一边在电脑上回答顾客的问题,一边告诉记者:“在学校的‘泸溪特色馆网店’平台进行实践,一个月最多有2000多元的收入。”

“泸溪职中打造的网络直播电商培训课程,既能让贫困生在学习实践的过程中‘创收’,又能推广、销售扶贫农产品。”泸溪职中电子商务专业组主任邓家文介绍,为了帮助贫困生,学校规定工作室周六周日向贫困生开放,他们可自愿参与“直播带货”“网店平台”的实操。“底薪600元,每一单提成百分之三十。我们学校去年通过‘直播带货’‘网店平台’,为泸溪扶贫农产品带来超过81.26万元的营业额。”

“我现在能动手安装直播器材,对直播流程和台词倒背如流,但是我第一次直播时紧张得大脑一片空白。”回忆起直播首秀,“主播”向丽仍“心惊肉跳”,她说:“那时直播间只有十几个人观看,产品也没卖出去多少。太挫败了!”

“第一次直播能坚持完成近一个小时很不错了,我们慢慢来,一定会越来越好。”老师的鼓励,给了学生们极大的动力。

“如老师所说,直播间的人慢慢多了,现在成百上千的人抢购;随着卖出去的扶贫农产品越来越多,我们的专业能力也越来越强了。”向丽表示。

“直播工作比想象的要忙碌很多:为了能在镜头前更好地展示推介扶贫农产品,开播前,主播要精心策划、写脚本,记住产品的优势和特点,而我们幕后的人员也和台前的主播一样努力。”2017级电子商务专业的贫困生高路十分全能,物流、客服、美工都能做,她说:“一想到我们是在为家乡农产品带货,为脱贫攻坚助力,我就斗志满满。”

高路家住泸溪县白羊溪镇毛坪村,距离县城有2个多小时的车程。前些年,高路全家靠种植椪柑及国家扶贫政策扶持,贫困的生活渐渐有所好转,但今年受新冠疫情影响,高路的父亲种植的椪柑出现了严重滞销,老实巴交的高路父亲每天焦急地看着椪柑叹息,却无计可施。

“不能眼看着父亲辛勤劳动的果实就这样烂掉。”高路的专业成绩十分优异,她想利用自己所学的知识帮助父亲和老乡。

接到高路的求助后,学校制定了详细的方案,将高路父亲的椪柑带到了“泸溪特色馆网店”平台,通过直播带货进行销售。

“一个贵州的水果批发商在网店找到了我们,他们将我们家近30万斤滞销的椪柑从山坳里运了出去。我用所学到的知识,给父亲带来了10万余元的椪柑销售额。”高路告诉记者,因为父亲种的椪柑品质好,椪柑在水果市场上很快就被一抢而空,水果批发商还和她的父亲以及周边的村民签订了明年的椪柑订购协议。

这次实践,促进消费扶贫的同时,也教好了学生电子商务知识和技能。“这次难得的锻炼机会让我和同学们明白了,产品销售需要更新换代,依靠直播、电商等新颖的形式扩大市场影响力与知名度,拓宽销售渠道。”高路说:“我现在感觉肩上多了一份责任,我会好好利用这些知识储备和实操经验,更好地帮助家乡脱贫致富。”

从“滞销”到“畅销”,高路看到了“电子商务专业”的大好前景,更看到了未来的美好生活。

2019年,泸溪县脱贫摘帽。职业教育在助力打赢脱贫攻坚战的过程中,打赢了中职攻坚战。“泸溪职中在教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫等多方面取得了显著成效。一方面,通过职业教育让学生学得一技之长,成为脱贫攻坚的精准发力点。另一方面,消费扶贫是学校扶贫工作的重要组成部分。2016年,泸溪职中开始探索电商扶贫模式,打造泸溪扶贫网店。截至今年10月,共实现贫困户特色产品销售额427.38万元。”泸溪县教体局局长陈永辉说,“不论是乡村振兴,还是服务本地经济发展,都需要办好职业教育。我们将以办好职业教育为重点,新建职教中心,深化普职融合、校企对接,培养本地基础型实用型技能人才,实现培养一人、就业一个、致富一家。”

责编:陈洁

来源:科教新报·新湖南客户端

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