湖南日报·新湖南客户端通讯员 杨立霞 陈超

“治廷，很快就要开学啦！你的作业完成得怎么样了？”

“寓达，你是男子汉了，要多照顾爷爷哦，绝对不允许下河塘游泳！”

“哦，有题目不会呀？婷婷，你把题目念一遍，聂老师教你。”……

就这样，只要在职一日，聂红波心里无不牵挂着学生，38年如一日，她凭着一腔执着上进之劲，一颗求真务实之心，在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。

她来自农村，朴实如泥土淡泊如百合

自1983年2月参加工作至今，已经快38年。在农村教育这块阵地，尽管夫妻两地分居，聂红波却默默坚守了22个春秋，直到2004年8月调入娄底二小。

在农村小学任教时，小学教育几乎都是语数老师包班，与她搭班的数学老师肖老师患肾病，住院两个多月，她一个人承担这个班所有课务，最终保住了该班语数成绩在全校第一的好成绩。

1989年9月，聂红波怀孕了，本可以向学校申请只担任主课的教学，但她却仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕3个月时，她产生了先兆流产迹象，学校领导关心她，要她休息，可她说：“孩子们刚入学，本来对学校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起来，现在换老师，孩子们又得熟悉新的老师，我还是坚持一下吧！”就这样，她一直负重工作，直至临产。

产假期间，聂红波仍然放心不下班上的孩子们，最让她牵挂的就是留守孩子，他们常年得不到父母的关爱，性格孤僻。如班上的李同学，父母都在广东工作，平日是爷爷照顾他。和众多留守儿童一样，李同学非常内向，经常不写作业，学过的知识转身就忘，找他了解情况，他每次都是回答同一句话，“我爸爸妈妈在广东上班”。没有来得及去家访，聂红波就临产了。想到李同学，刚坐完月子的聂红波坐不住了，马上去他家家访，通过与李爷爷的交谈，她了解到，原来李同学是一个非常懂事的孩子，在家不仅要照顾年迈的爷爷，还要承担许多家务，父母忙于生计，几乎没有关心过他的身体和学习。聂红波甚是心疼，她决定克服困难帮助他，在产假期间，当好他的家庭教师。有了聂红波的关爱，李同学慢慢变得开朗起来，见到老师会主动打招呼，和同学有说有笑。看到他在操场上奔跑露出灿烂的笑容，那一刻，聂红波的心里铺满了阳光。

她默默奉献，大爱育学子桃李满天下

从教38年，要问聂红波到底有多少学生，她自己也说不清，她的学生们就像飞扬在天空的蒲公英种子，洒落在各地，生根，发芽，开花。逢年过节，聂红波的手机都会被他们温暖的短信和微信挤满，偶尔，他们的突然造访，会给聂红波大大的惊喜。

“若没有当年聂老师的资助，就没有今天的我。多少年后，无论我走到哪里，我都不会忘记，曾经有一位善良的老师从她微薄的工资里，从她的牙缝里为我挤出生活费。”回想起老师的恩情，堂堂七尺男儿罗大为颇为动容。罗大为是聂红波2000级学生，家住农村，家里贫穷，常常没有生活费。聂红波看在眼里，疼在心里，在生活上总是尽其所能地帮助他。考上高中后，罗大为家经济状况更是捉襟见肘，面临辍学。聂红波得知后，马上去他家做他父亲工作，要他无论如何都要克服困难，送孩子上学。同时，聂红波从自己的工资中每月拿出部分资助罗大为。后来，罗大为没有辜负老师的期望，考入了湖北大学，如今已是博士生。每次回到老家，罗大为第一个要去拜访的就是聂红波老师。

在教育中，聂红波注重言传身教，用灵魂唤醒灵魂。在学校，她每天坚持早来晚走，坚持说温暖的话、投去鼓励的眼神、捡起地上的一片垃圾、收好一小截粉笔……用实际行动去教育学生，以人格魅力去感染学生。

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来源：新湖南客户端