金鹰报·新湖南客户端见习记者 聂璐 艾鹏飞

“月亮粑粑，兜里坐个爹爹，爹爹出来买菜……”相信这首耳熟能详的长沙童谣，是很多长沙人童年记忆中最深刻的一部分。长沙童谣，是湖湘文化的一部分，更是长沙方言文化很具有代表性的项目之一。长沙童谣，已成为第五批长沙市非物质文化保护项目。记者来到大星学校及中国民俗画创作基地探寻“长沙童谣”。

在长沙市开福区捞刀河街道罗汉庄村大星片区一角，到处都彰显着长沙童谣的魅力。在这里，随处可见朗朗上口的长沙童谣，佐以童趣满满的民俗画，缔造出街道、社区名片式的文化一角。

传唱童谣跟党走

2019年开学季，长沙市开福区大星小学就以“传唱童谣跟党走，做奋斗的追梦人”作为开学第一课，孩子们高兴得让整个礼堂都沸腾了。作为一所地处城郊、规模不大的小学，开展长沙童谣特色项目的研究，成为学校的特色定位。孩子们参加长沙童谣基地表演，积极开展不同类型的童谣创编，如：“打赢蓝天保卫战”、“我和勤俭有个约会”、“传唱童谣颂党恩”、“安全儿歌记心中”、“诚信让我更快乐”、“我是快乐大星人”等，成为新童谣的创作者。

在大星学校，童谣结合民俗画更好地传承与发扬了童谣文化，学校有一条上百米的童谣文化墙甚为壮观，在文化墙上，一首首充满童稚的童谣和一幅幅生动形象的画作一起呈现在眼前，“穿新衣，打三下，回去保证不挨骂。”配合一幅儿童在在大人身旁嬉笑打闹的民俗画，让人在读童谣的时候，脑海中联想到这一场景便会忍俊不禁。

中国民俗画创作基地。

同时，在大星学校童谣文化不仅仅是传承，还有结合新时代的创新童谣，在学校老师的带领下同学们创作出了不少新时代的好作品，小朋友们自制的社会主义核心价值观书签，疫情防控时期在家创作的防疫童谣等等，这些都是小朋友们的创新。

看着长长的走廊、满墙的壁画，儿时玩耍的游戏“跳长绳”“跳房子”“踢毽子”都出现在墙壁上，不经意间就勾起了儿时的回忆，却也是别有一番滋味。“这条长廊上的壁画都是我们学生和蔡老师的作品，学生们还自己绘画制作社会主义童谣书签，我们会统一拿去加工让书签更好保存……学校还有品质教育开放周制作的折页童谣和长沙童谣特色专刊报纸。”大星学校副校长吴峰表示,因为学生都是长沙本地人，所以个个都会背诵长沙童谣。

在大星学校，长沙童谣特色项目从萌芽至今已有八九年时间，项目更是由学校党支部、社区党支部、美术学协会党支部联合挂牌的区域化党建示范品牌，由长沙童谣非物质文化遗产传人蔡颖强老师针对大星学校在校学生，免费利用寒暑假期进行童谣和书画培养。如今经过学校全体老师齐心协力，自编了一年级至六年级校本课程，使学生们更好地接受熏陶、锻炼自己的能力。

留下丹青老长沙

配合童谣文化的中国民俗画创作基地位于开福区捞刀河街道，用红砖堆砌的基地大门，给人一股艺术气息扑面而来的感觉。进入基地，小桥、池塘、红砖建筑、青砖小道每一处都让人流连忘返。沿着小桥走去，只见悠闲坐在凉亭观赏池塘美景的游客们在交谈着，缓缓地，能让人浮躁的心安静下来。

社会主义核心价值观童谣书签。

再往里走，赫然在眼前的是一幅描绘长沙古城的民俗画，蓝瓦房屋错乱坐落着，大街上有乘轿而归的、有挑担聊天的……这就是古时长沙人生活写照。穿过林荫，基地食堂墙上的童谣诗画会让你先享用一顿童谣文化大餐：“南门口真有味，一部单车搭两位……”、“扯麻糖、扯麻糖……”、“公鸡叫，鸭公叫，各人寻哒各人要”、“张打铁，李打铁，打把剪刀送姐姐……”。长沙老口子经过，都会停下来，忍不住用地道的长沙话，将这些童谣全部朗读一遍，并在脑海中神还原童年的记忆。

非遗童谣民俗画。

长沙童谣大多数来源于人们生活，在这时光变迁中，传统的童谣传承下来的却寥寥无几。60后蔡颖强说：“我是长沙长大的，记得很多小时候的童谣，有童谣情结。我从小喜欢画画，尤其喜欢国画小品。我想用画来展现长沙童谣，让其更好地传承下去。”

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来源：新湖南客户端