近日，湖南师范大学“中国传统音乐传承与教育研究中心”主任资利萍教授赴北京参加“2019全国高等教育音乐在线课程研修班(第一期)”，主讲“专业课的慕课建设五个一工程——《中小学音乐教学设计与案例分析》金课建设分析”，探讨如何通过在线开放课程培养音乐师范生的传统音乐文化传承的教学素养和能力，从而实现基础教育阶段中国传统音乐文化传承主要阵地的教育功能，得到与会代表的共鸣和肯定。

教育部近年来大力发展中华优秀传统文化，把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程来抓。作为传统文化分支的传统音乐进校园也成为高等师范教育和基础教育的课改重点。《中小学音乐教学设计与案例分析》是湖南师范大学音乐学院的省级在线开放建设课程。该课程依托湖南师范大学中国传统音乐文化传承与传播研究中心深厚的学术力量和优秀师资团队，积极探讨如何在这门音乐教师教育核心课程中，培养音乐师范生的传统音乐文化认同，提升传统音乐文化传承的教学能力，不仅培养他们愿意学习优秀传统音乐文化，愿意体验优秀传统音乐文化，愿意参与优秀传统音乐实践，而且提高学生将戏曲、传统舞蹈、民歌民谣带入中小学音乐课堂的设计能力和教学能力，取得了不俗的成果，未来，该课程还将进一步研究如何凸显美育课程特点，将思政贯穿于教学过程的始终，实现金课的高阶性、创新性和挑战度。通讯员 龚钰婷

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来源：新湖南客户端